夜上海论坛前言:我们精心挑选了数篇优质尖子生高效学习技巧文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

夜上海论坛 一、严格要求,培养习惯
培养尖子生夜上海论坛,首先要严格要求,使学生打下坚实的基础。有了坚实的基础,才能进一步培养能力,发展智力。学习英语必须加强听说读写各方面的能力培养,掌握语言学习的基本技能。所以每堂课我都要求学生全体参与,尖子生尤其是要扎扎实实地完成活动单上每个活动过程,对他们的背诵默写提出更高的要求。此外,我要求学生每天用英语写几句话,描述身边发生的事情;每天坚持阅读1-2篇英语短文;每周利用辅导课的时间进行听力训练,培养良好的学习习惯。有个别尖子生因为一次成绩的降低而变得消沉,或有了一些成绩就产生骄傲自满的情绪,不愿意打好基础。因此我在教学中经常安排适当难度的语法和阅读训练,让他们独立解决,并从思想上加以指导,肯定他们的成绩,树立其信心;指出他们的不足之处,加以辅导,积极引导建立良好的学习心态,提高他们抵抗压力的意志和坚韧不拔的精神,使他们通过自我约束、自我调节真正成为优秀学生。
二、精选资料,提高能力
夜上海论坛 根据尖子生的学习水平,在合理利用活动单的基础上,提供一些必要的课外学习资料,帮他们制定合适的学习计划,并在学习方法上给予必要地指导。同时结合教学内容指导尖子生收集、整理与学习内容有关的中考题,并要求尖子生之间定期相互交流,汇总。对尖子生来说,做练习题也讲究科学性,不是练得越多越好。所以我让尖子生自己整理出有深度,有效的练习题,可以帮助他们掌握各种题型的解题方法和答题技巧,提高他们的自学能力和对知识的应用能力。此外,我每周要求尖子生出一份练习试卷,互相交流,营造一个愉快、自然、融洽、上进的学习气氛。同时让他们掌握一定的方法和技巧,要求他们利用课余时间多读适宜的英语文章,扩展词汇量,提高阅读速度,在大量阅读的基础上不断的增强理解能力。
夜上海论坛 三、结对帮助,双赢进步
“面向全体学生”是“活动单导学”教学模式的基本理念。在现有的班级实情下,用尖子生帮助后进生,才能营造出浓郁的学习氛围,使尖子生受益更多。他们在学习中会带动更多的学生,帮助老师挖掘更多学生的潜力,使更多的学生成为尖子生。在此过程中还能复习旧知,查漏补缺。同时可以让后进生掌握最基础的知识,激发学习热情,改正学习习惯,转变学习态度,提高学习成绩,进而使整个学习小组乃至整个班级共同进步,使教师教学更省力而有效。但是由于尖子生在班级中人数偏少,无法做到“一帮一”结对,所以我以小组为单位,由尖子生担任组长,提高尖子生的辐射作用,在活动单导学模式下进行高效学习。在“合作探究”和“成果展示”这两个环节中,尽量安排后进生多说多写,尖子生起到辅助讲解的作用。不过,需要注意几个问题。一要从思想上提高尖子生对“领头羊”工作的充分认识,培养他们的工作热情,让他们乐于当小老师;二要加强检查互帮互助实效,对每一小组的课堂活动参与度、作业完成、默写背诵等进行考核与奖励;三要经常与尖子生交流,一旦发现尖子生受到周围环境明显的不良影响,要重新安排座位,调整好心态。
夜上海论坛 四、正确引导,公平竞争
夜上海论坛 获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发自身的潜力。研究表明:“尖子生”名列前茅的技巧,其他人并不难学到手。一起来看看尖子生们的学习奥秘吧!
1. 以学为先。在尖子生心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2. 随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点尖子生们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果非常可观。
夜上海论坛 3. 讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有日计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。
夜上海论坛 4.学会阅读。学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断地提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。
5. 合理安排。该做什么时就做什么,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清;比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜;比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途;比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
6. 善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,对课本上没有的东西(特别是思维方法)更是认真记录。能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。
7. 作业规范。认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范的作业不仅能训练仔细认真的品质,更能养成细心用心的习惯,从而激发学习潜能。
夜上海论坛 8. 勤于思考,善于思考。这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅要将课本中各知识点记住,还要通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至要注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
9. 学习互助。与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
以学为先
一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
分秒必争
夜上海论坛 尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针,利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
阅读有方
夜上海论坛 尖子生学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
合理安排
尖子生把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一曝十寒。在合理的时候做合理的事情,该做什么时就做什么,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
勇于提问
夜上海论坛 课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,而是特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都能找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决的问题。
勤于思考
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
书写整洁
通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性,工整地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
自我调整
尖子生不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,通过努力,去想了、去做了,没有什么不可能的。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己――“宁可不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。
学习互助
夜上海论坛 尖子生与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。