师说教案范文

前言：我们精心挑选了数篇优质师说教案文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

夜上海论坛 下着雨的天气最适合在被窝里听着歌睡一整天。

每天都想听到晚安，只是在于说这句话的人是谁。

你睡不着的时候就多想想我，不要浪费时间。

把晚安放在这，送给那些没人对她说晚安的人。

夜上海论坛 生水与水之间有间隔，但地心下一直相牵，人与人之间有间隔，但心里时刻顾虑，发条短信道声晚安，梦里我们相见。

夜上海论坛 亲爱的，昨天晚上我和周公下棋的时候，看到周公他妻子在锈鞋垫，很悦目呢!你今晚要早点休息，去跟人家学学晚安宝物，做个美梦!

知道吗，睡前你需要举办一次彻底的奋斗勾当，把烦恼杀掉，把忧郁灭掉，把压力毁掉，把哀愁撕票，听说这样，整晚你会拥有一个美梦，朋侪晚安。

夜上海论坛 无论何事，若真的在乎且尽力，功效总不会差。晚安

第2篇

一、课文题目：《家庭会议》

夜上海论坛 二、课型：中级视听课（新课）

夜上海论坛 三、课时：45分钟

四、教学目的：

夜上海论坛 1.学习生词和常用的汉语俗语

夜上海论坛 2.训练学生听日常生活汉语使用的能力

3.培养学生运用汉语进行交际的能力

夜上海论坛 五、教学难点：

夜上海论坛 对中国文化点的理解

六、教学重点：

1.学习生词：民主、陪、磨练、培养、表决、甭、模拟、作弊

2.学习句式：如果……就，要不……

3.学习俗语：吃饱了撑的、神经病、打退堂鼓

4.理解视频内容

七：教具准备：

多媒体设备、《家有儿女》3分钟视频选段、卡片

八、教学过程：

夜上海论坛 （一）导入新课（3分钟）

提问：

1、问学生有谁去过动物园，喜欢哪种动物；

2、有没有人喜欢猴子（没有学过“猴子”这个词语的话拿一张猴子的图片）；

夜上海论坛 3、有没有人想过去陪猴子生活；

夜上海论坛 4、大家谁有野外生存的经历？

夜上海论坛 5、你们家里会开家庭会议吗？

导入：

夜上海论坛 大家看一下在中国家庭里关于“刘星是否能去陪猴”的家庭会议。

夜上海论坛 （二）讲授新课（40分钟）

1、播放视频

夜上海论坛 要求学生在看视频前看问题，看完视频尽量用视频中的句子回答：

（1）刘星召开家庭会议要做什么？

夜上海论坛 （2）妈妈觉得刘星的想法怎么样？（用一句俗语回答）

夜上海论坛 （3）家里人最后是怎样决定刘星能否去的？

（4）刘星要接受什么考验？

（5）爸爸让小雪做什么？（用一个词回答）

夜上海论坛 播完后从学生的表情判断学生是否看懂了视频，“随着剧情大笑”则表示比较理解。“表情没有变化”证明没有看懂，考虑再放一遍，在关键的地方老师可控制适当的停顿。

注意：播放前检查多媒体、音响设备，并提醒学生可以做简单的记录。

夜上海论坛 2、语言点精讲

导入本课的教学重点，即本课的生词、俗语（18分钟）

生词：

1）民主：指人民享有参与政治生活和国家事务并对其自由发表意见等的权力。文中“民主”是指刘星要求公平地对待他去动物园陪猴这件事。“民主选举”

夜上海论坛 Ppt中放映一群人开会决定一件事的图片

夜上海论坛 2）陪：陪伴。“我陪你去买衣服。”赔：赔偿。“你打碎了我的杯子，要赔给我。”

夜上海论坛 3）磨炼：在艰苦的环境中完成任务。“我们的意志力需要磨炼”

Ppt放映相应图片

4）培养：按照一定得目的进行教育和训练。“培养出合格的大学生。”

5）表决：参与者表达自己的看法，使会议根据多数人的一件做出决定。“举手表决”

6）甭：相当于不用，不要。“你甭管了”

夜上海论坛 7）模拟：比照着正式的样子做。“模拟训练”

ppt放映军事演习的图片，主要展现出不是真正的战争。

夜上海论坛 8）作弊：采取欺骗的手段做不符合法律或者纪律规范的事。“他在考试中作弊。”

ppt放映在考试中有学生看小纸条的图片。

夜上海论坛 注意：1、在生词讲解中主要靠举例、图片和身体语言进行，避免过多的专业解释和专业词语。

夜上海论坛 2、与学生互动，从跟上老师讲解举例的学生提问，让其试着造句，从而判断学生掌握的情况。

习惯表达：

夜上海论坛 1）“···如果我坚持下来了，你们就得同意····”

“如果···就”：

“如果你明天要走，我就去送你。”

“如果这件衣服便宜一点，我就买它了。”

“如果不下雨，他就去踢球。”

2）“要不咱们来个举手表决。”

“要不”

夜上海论坛 “下这么大的雨，你要不今晚住在我这里吧。”

“要不我们去散步吧。”

夜上海论坛 “要不你明天再去试试，说不定他会原谅你的。”

夜上海论坛 注意：在讲解句子的同时，要继续播放视频中此句的对应所在

俗语：

夜上海论坛 1）“吃饱了撑的”

夜上海论坛 形容人把（多余的）精力没有用到正地方或者用到了不该用的地方，也可用于相熟朋友间的玩笑。没事找事，自寻烦恼”的代名词

1、人家给你多钱啊，你吃饱了撑的天天上网玩游戏。

2、真是吃饱了撑的!那是人家的私生活，你管那么多干嘛。

2）“神经病”

开玩笑或者骂人的时候用。

夜上海论坛 “大街上大喊大叫的跟神经病一样。”

3）“打退堂鼓”

夜上海论坛 跟人共同做事中途退缩。

“要做好一件事，开始了就不要打退堂鼓。”

注意：讲解俗语的时候尽量声情并茂，夸张地展示

夜上海论坛 3、对视频进一步的理解和记忆

1）再放一遍视频

2）选词填空：要求学生看完第3遍视频后填空

放剧本，将已经教过的字，词，句等空出来，再将要填的词语放到剧本下面，让学生根据视频内容一起来选词填空

4、练习和运用：

分角色扮演复述剧本

1）在教室前面，讲台那里摆几把椅子，由学生自愿报名，扮演爸爸、妈妈、刘星

夜上海论坛 2）由于台词比较长，学生可以照着剧本念下来，在学生复述的同时，老师记录学生的发音问题，

夜上海论坛 （三）、作业布置（2分钟）

1）用词语造句：陪、磨练、培养、作弊、打退堂鼓、神经病

2）写一段短文，要求用到下列表达：表决、要不、模拟、如果……就、甭、心血来潮

夜上海论坛 十、教学后记

通过这节课在课堂上尽量了解到每位学生是否能完全掌握所学内容，如有学生有明显的错误可单独解决。

《家有儿女》视听课剧本

话题：《家有儿女与猴共舞》节选（刘星是否能够去后山陪猴）

人物：爸爸、妈妈、刘星

时长：3分钟20秒（参考视频）

级别：中级汉语

故事梗概：刘星要参加去后山陪动物的野外体验，并且说明了自己对这种体验的想法。可是妈妈很不赞成，不同意他去，妈妈以要挟小雨、爸爸都不能同意。最后他们决定，让刘星晚上在小区院子里体验野外生存，如果刘星能通过测试，家人就同意他去猴山陪动物。

妈妈、爸爸、小雨正在看电视，刘星走过来坐在他们旁边的沙发上。）

刘星：我现在要召开一个重要的家庭会议，要民主地讨论一下我是否能够去动物园陪猴的问题。

妈妈：吃饱了撑的，神经病。

刘星：嘿，吃只是最低层次的物质要求，而独特的野外生存计划能够磨练我的意志，培养我的爱心。我追求的是最高层次的精神生活。

妈妈：我看你是神经。要不咱们来个举手表决，要是大多数人同意，我就同意你去。

（妈妈狠狠盯着爸爸和小雨，并以不同的理由威胁他俩，没人敢举手。）

夜上海论坛 妈妈：看吧，没人举手。

刘星：妈，就你这样，谁还敢举手呀。（表现出无奈状）

夜上海论坛 爸爸：我觉得就让他去吧，我觉得这事听着还挺好的，再说了，像他这样绝对属于心血来潮，稍微碰上些困难，甭拦着他，自己就先打退堂鼓了。

夜上海论坛 刘星：爸，你别这么说，我绝对不会打退堂鼓。你要不信，今天晚上，今天晚上咱们就到小区花园举行一次模拟的野外生存。如果我打退堂鼓了，我就不去猴山陪猴了，如果我坚持下来了，你们就得同意，支持我。

第3篇

    玮玮在诉状中称，今年5月她又入住医院进行钢钉拔除手术，要求保险公司支付意外事故致残保险金5000元，以及髓内固定钢钉拔除医疗保险金等费用5000余元。保险公司则辩称，根据合同中的“残疾程度与给付比例表”，玮玮的伤残程度不属于学生团体保险需支付保险金伤残程度范围，公司无须支付这笔费用。另外，根据保险合同约定事故发生，超过180天的医疗费用不予理赔。

夜上海论坛     本案件的争议在于，根据《道路交通事故受伤人员伤残评定》的规定，玮玮因交通事故已构成了七、九、十级伤残。可玮玮的伤残程度却“超出”保险合同的约定。保险公司是否可以免除支付伤残保险金的责任呢？

夜上海论坛     法院认为，保险公司将意外残疾限定在所制订的范围之内，但是无论是保险公司、投保人、被保险人，均无法排除意外伤害危险的发生，或者预知会发生何种意外伤害后果。若一旦发生约定范围之外的伤残，必然会引起保险公司与被保险人的争议。

    玮玮的伤残程度超出了限制范围，假如由于合同没有规定玮玮的这种伤残，使她不能获得伤残保险金，显然不公平，也不能体现保险“分散风险、补偿损失”的职能。除非保险合同中明确约定，除“残疾程度与给付比例表”范围之外的伤残，不属于伤残保险金的支付范围，保险公司才可以免责，但是合同并没有如此约定。