夜上海论坛前言:我们精心挑选了数篇优质成长汇报文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。
一个小小的壳,一对张望的触角,一条软软的身躯——这就是蜗牛。蜗牛“一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。小小的天,有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望”。
夜上海论坛 尚记得刚入学时,在团学会面试碰了一鼻子灰,好不容易进了两个社团。那时就想:绝不能辜负学姐学长们的期望,她们给的机会我必须好好把握。现在是个干事,那就做一个好干事,磨炼自己的耐力;等大二时,我希望自己至少能是个部长,从另一个层面锻炼自己。从那时起,我就好好干着,像那蜗牛,背着重重的壳,在一片小小的天地里,怀揣着我大大的梦想。阳光洒满的树梢,会留有我胜利的微笑。
在“演辩”里,我是主持艺术部的小干事,部里就四个人:部长,晶莹,芳丽,还有我。虽然喜欢说,喜欢主持,可是内心掩饰不住那份自卑。“CCTV杯”,“纵横杯”,“雏鹰杯”,“议会制辩论赛”,听着这些名字都让我胆怯。第一次主持是和芳丽一起的,台词临时想的,又紧张又乱,心里完全没了底。可是那晚我就收到了会长的短信。她说我们主持的挺不错的,第一次就能这样说明我们很有潜力……看着这些,悬着的心便安了。我相信自己可以在这片天地中站起来。后来陆续的主持了不少,而且多数是英文主持。由于本身比较随性,我在台上台下没什么两样。于是学姐说主持人应该有主持人的样,不能随着性子来。不同的场合不同的身份需要不同的仪态举止言行。我还竞选会助,但落选了。学姐说我很有自己的想法,但是一些想法不够现实。是呀,我这人有时就是把事情理想化,想当然化。不管怎样,“有则改之,无则加勉”。快一年了,成长了成熟了,付出也有回报了。部长选我接她的班,我从她肩上接过一份责任。
夜上海论坛 在“六一”国际儿童节即将到来之际,市妇联在这里召开全市庆“六一”春蕾女童成长汇报会,表彰先进,交流经验,现场救助贫困女童,很有意义。刚才,听了“优秀春蕾女童”和“爱心单位”的发言,很受感动。在此,我代表市委、市政府向积极参与“春蕾计划”,关心关爱贫困女童的部门、单位和社会各界热心人士,表示衷心的感谢!向受表彰的“爱心单位”、“爱心使者”、“优秀春蕾女童”表示诚挚的祝贺!向今天受到救助的孩子并通过你们向全市儿童少年,表示节日的慰问!下面,就进一步实施好“春蕾计划”,我讲几点意见:
一、提高认识,进一步增强实施“春蕾计划”的责任感和使命感
夜上海论坛 女童的健康成长,影响着全民族的素质;要提高妇女素质,必须从女童抓起。实践证明,实施“春蕾计划”,扶持女童入学,是保障每个女童受教育权利的重要行动,是提高妇女整体素质乃至整个民族素质的有效途径,是构建和谐社会的重要内容,是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。市委、市政府历来高度重视女童的健康成长,把促进女童事业发展作为一项重要任务来抓,通过多种途径,采取多种形式,不断加大对贫困女童的救助力度。长期以来,社会各界也纷纷捐钱捐物,积极营造有利于女童成长的社会氛围,支持女童事业发展。在大家的共同努力下,我市女童成长环境得到明显改善,受教育状况有了长足进步。但是由于天灾人祸等原因,仍有部分贫困家庭女童辍学或面临辍学。作为帮助这部分女童重返校园的一项爱心工程,“春蕾计划”为贫困女童敞开了通向健康成长之路的大门。它的实施是人们社会责任心的体现,是中华民族传统美德和优秀人文精神的体现。各级妇联及有关部门要站在贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,充分认识实施“春蕾计划”的重要性,切实增强责任感和使命感,采取有效措施,积极推进“春蕾计划”的深入发展,为女童的健康成长创造良好环境。
夜上海论坛 二、突出重点,进一步丰富“春蕾计划”的公益内涵
实施“春蕾计划”的最终目标,就是要让所有的贫困女童脱离失学、辍学的困境。这需要各级妇联、各有关部门、各行各业的社会爱心人士共同努力,在巩固以往成果的基础上,不断丰富“春蕾计划”的内涵,让这一公益事业永葆生机和活力。要突出做好以下工作。一是在重视义务教育阶段贫困女童的基础上,关注高中教育及城市特困家庭子女和城市流动儿童,不断扩大贫困女童的受助面,使“春蕾计划”覆盖到整个社会贫困家庭的女童。二是积极探索更有针对性、更灵活多样的助学形式,开拓更有效、更有利于女童教育福利事业发展的募捐渠道,通过多种办学方式,方便贫困女童入学。三是在救助贫困女童的基础上,帮助贫困家庭实现脱贫致富。在城镇,要加强对失业女职工的教育培训,增强他们的就业、创业和适应职业要求的能力,推动妇女自谋职业。在农村,要大力实施女农民科技培训工程,帮助贫困家庭寻找致富门路,为贫困家庭脱贫致富创造条件。四是加强对春蕾女童的后续教育培训,增强她们的就业、创业能力,推动春蕾女童完成学业后自谋职业、自主创业、充分就业。五是客观评估“春蕾计划”的社会效益,认真思索、深入研究,及时总结经验,充分发挥好“春蕾计划”对义务教育的辅助和促进作用。
夜上海论坛 三、加强领导,进一步促进“春蕾计划”的有效实施
“春蕾计划”已经发展成为一项社会支持、群众满意的公益品牌,但目前社会参与率和公众了解程度还比较有限,还需要继续扩大品牌效应,引导社会各界更加关注儿童及儿童事业,继续资助贫困女童,努力形成全社会共同参与的良好格局。各级党委政府要高度重视,把实施“春蕾计划”作为精神文明创建的一项重要内容,加强领导,精心组织,努力为“春蕾计划”的实施创造良好环境。各级妇联组织作为活动的组织牵头单位,要进一步健全完善相关的工作机制,主动做好综合协调工作,不断扩大“春蕾计划”的社会影响力,争取社会各界的支持与关注,积极开展多种形式的救助活动,使更多的贫困女童受益;要建立、健全严格的规章制度,加强对救助资金的管理,确保专款专用,使其发挥应有的效益;要积极引导受资助女童加强与资助者的沟通和联系,及时汇报学习、生活情况,增进资助方对春蕾女童的了解和信任。教育部门要把“春蕾计划”作为动员全社会重视支持教育事业,关心少年儿童健康成长的重要载体,积极参与,密切配合,大力支持。新闻媒体要加大宣传力度,通过典型宣传、绩效宣传、公益形象宣传等多种形式,传播“春蕾计划”的公益理念,增强“春蕾计划”品牌的感染力和社会影响力,推动全社会共同关注和积极参与。广大女干部、女企业家要充分发挥模范带头作用,关注身边的贫困女童,积极参与“春蕾计划”,为贫困女童奉献一片爱心,促进春蕾女童的健康成长。
夜上海论坛 开展《奥运精神伴我成长》读书活动,推动德育发展是我校2008年德育工作重点工作之一。根据教育局的要求并结合我校实际情况,我校有目的有计划的开展了《奥运精神伴我成长》为主题的读书教育系列活动。现将本学期开展读书活动的具体情况做如下总结:
一、制定计划,明确读书活动的目的和要求,营造读书氛围,大力开展宣传教育活动。
根据教育局读书教育活动计划,我们认真研究并制定出比较详尽,又切实可行、便于操作的读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、活动方式、人员分工等六个方面。利用班、队会和晨会时间精读此书,充分发挥课堂教育渗透德育教育的主渠道作用。还鼓励家长与同学们利用课余时间同读一本书。
二、开展丰富多彩的系列教育活动,促进读书活动的顺利进行。
夜上海论坛 1.三月初,我校举办了《奥运精神伴我成长》读书活动启动仪式,公布了活动方案,提出了活动具体安排。本次活动,要求各中队结合班级实际情况,利用不同形式深化扩展读书内容,并把读书的精髓运用到实际学习和生活当中。
夜上海论坛 2.本学期伊始,我校开展了“迎奥运、文明养成教育系列周”活动。每周都有专题,例如,“文明用语周”、“弯腰拾脏周”、“楼内安静周”等。明确活动的意义,让学生懂得中华民族企盼百年的奥运即将到来,作为北京奥运会的主人,我们应该增强使命感和责任感,从我做起,以健康文明、昂扬向上的风貌,迎接来自五大洲的朋友。
夜上海论坛 3.三月末,各中队还自办奥运手抄报,低年级收集了有关奥运冠军、奥运项目、奥运器械等方面的图片,还有的孩子通过自己绘画来抒发对奥运的向往。
4.四月初,全校各中队根据《奥运精神伴我成长》读书阶段成果,以《迎奥运讲文明树新风》为主题召开中队会。通过快板、小品、诗朗诵等形式表达同学们为迎接奥运在奥运知识上、文明礼仪上、增强体质加强体育运动上所做的努力和准备,同时表达了对祖国的无比热爱之情。其中选出三`二中队和五`一中队两节优秀队会代表学校参加了区里的评选优秀中队会活动。
5.同月二十五日,利用班会,各班开展了不同形式的奥运知识竞赛活动,每班都评选出奥运知识百事通,对于<<奥运精神伴我成长>>读本知识的掌握起到了大力的促进作用。
夜上海论坛 6.五月初,我们与团区委、市交通局联合,分别开展了《我心中的奥运》、《迎奥运文明出行》征文和漫画竞赛活动,各选送了五篇优秀作品到去区团委和市交通局参加竞赛。
7、5月22日我们还与市少儿图书馆联合举办迎奥运图片展.一张张生动、激动人心的画面让孩子们兴奋不已,参观中,同学不时发出一阵阵惊叹声和赞叹声。参观后,同学们都把自己感受体会记了下来。
夜上海论坛 8、通过这一项项活动的开展,同学们心中系上浓浓的奥运情奥运牵伴着我们十九老师和同学们的激情与快乐。5月29日,借助全世界小朋友欢庆六一的日子,我校将读书活动的阶段成果以《庆六一,迎奥运》暨《奥运精神伴我成长》读书活动汇报演出的形式汇报给领导和老师。每个班级都精心编排节目,诗朗诵、健美操、三句半、情景剧、奥运知识抢达等多种形式,节目新颖,参与面广,充分展现对奥运的期盼、追求更高更快更强的奥林匹克精神。参加这次活动的市关工委常务副主任、市文化局副书记、市新华书店副经理及区关工委、区团委、区教育局的部分领导对这次活动给予了充分的肯定.关工委李主任做了重要讲话,对此处活动给予了高度的评价。
9、6月12日,我们利用班会时间,组织全校学生进行《奥运精神伴我成长》读书活动知识竞赛(笔试),同学们非常认真,书写工整,准确率高。通过竞赛我们选出高年级六名、低年级5名优秀选手即将参加区级读书活动知识竞赛。