合唱教育与艺术教育范文

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一、以情感人

音乐之根在于歌唱，歌唱给予人的音乐感受是最直接的、最深入人心的。合唱是一门集体性的艺术，它通过个人与集体之间的默契配合，来共同表现作品的情感。如果说歌唱是人类表达情感最直接的表达方式，那么合唱就是歌唱形式中最丰富、最具有震撼力和表现力的艺术形式。作曲家根据自己的生活体验，将自己内心深处所感受到的触动以音符的形式谱写出来。歌唱家根据对乐曲的理解将自身的情感运用到歌曲表达中，通过自己的歌声把作曲家想要表达的意愿表达出来。合唱与独唱具有相同点，都是在用歌声表达歌曲中的情感。但是合唱有其独特的优势：音域宽广，音色丰富，变化幅度大，色彩层次多，表现能力强等等。它所表达的情感凝聚了合唱团每一位同学的心。

夜上海论坛《生死不离》这首合唱曲，是在2008年汶川大地震后所创作，“无论你在哪里，我都要找到你，血脉能创造奇迹，生命是命题。无论你在哪里，我都要找到你，手拉着手，生死不离。”演唱时，合唱团的同学手拉着手，共同为灾区的人民祈祷，合唱团的声音，传遍了音乐厅的每一个角落，唱进了每一位观众的心中。每一位团员，每一位观众，都落下了感动的泪水。这就是合唱的力量。《祖国颂》是一首经典合唱曲，在演唱时每位合唱团员都被音乐所鼓舞，“鸟在高飞，花在盛开，江山壮丽，人民豪迈，我们伟大的祖国，进入了社会主义时代”，只有合唱团的同学们共同努力，才能唱出如此振奋人心的歌声。

二、潜移默化

艺术教育对人的影响的潜移默化的。现在的家庭普遍都是独生子女，家长都会让孩子在课余时间学习各种各样的艺术课程，有的家长希望孩子能够有一技之长，有的家长则希望孩子在学习艺术的过程中，陶冶情操，培养一定的艺术素养。这说明家长们已经意识到了艺术教育夜上海论坛对于孩子成长的重要性。合唱是普及性最强、参与面最广的艺术形式之一，它能够陶冶人的情操，发展人的综合素质。合唱中的美在于和声与人声的完美结合，和谐协调的声部，音乐形象的鲜明，作品意境的深刻都将人带到一个高尚的精神境界。因此，欣赏和共同演唱一些优秀的合唱作品，会让人们体会到艺术之美，和谐之美。合唱训练可以开拓学生的音乐视野，提高音乐修养和技巧。它使学生在无形中体会到合作精神所带来的巨大魅力，增加人与人之间的亲和力、协调力，形成好的人生观和价值取向。

夜上海论坛在学习合唱的过程中，我们学到的不仅仅是怎么唱，更多的是从合唱延伸出来的知识。准备一场音乐会，需要演唱十几首歌曲。从识谱到全部脱谱完整演出。不自觉的就会感受到，自己的识谱能力提高了；刚一进入合唱团的时候，可能会受别的声部影响被带跑，现在可能听着他们的旋律唱自己声部的旋律都不会跑调，而且能够和同学们互相协作，互相配合完成一场演出。这些都是在潜移默化的进步。在合唱团里，我们学会倾听和配合，对于艺术和谐、完美的追求自觉的形成统一的意志。更深刻的体会到，集体的荣誉感是多么重要，如果有一个人错了，可能就会影响到整体。

夜上海论坛三、寓教于乐

夜上海论坛教育要讲究方法和手段。对于某些不是很愿意学习的同学来说可能认为合唱排练枯燥乏味，排练时间长，见效慢。不像独唱，一会就可以把一个歌练下来，合唱则需要不断的磨合、练习与调试。这就需要合唱教师在教学过程中运用正确的方法，来引导学生，调动起学生的积极性。对于不同年龄段的学生，要采取不同的教学方法。现代教学方法强调情绪在教学中的作用。大学阶段是人的个性形成的关键时期，学生的自我意识强烈，情感丰富，其情绪的波动性、行为的多变性是大学生们的显著特征。在合唱指挥教学中,教师要善于利用学生的心理因素，注重学生的情感体验，让学生带着愉快的心情进行积极的学习和实践。

合唱，是一种丰富人们文化和精神生活的活动，可以培养人们良好的个性品质和一定的艺术修养，不仅能愉悦身心，陶冶审美情趣，又能促进人们的情感交流，增进具有现代意识的合作精神，提高人们的综合素质。合唱教育，应该始终贯穿在艺术教育之中，对于人才的培养，将会起到非常重要的作用。

夜上海论坛作者：孙凡单位：曲阜师范大学