学校家庭教育论文范文

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第1篇

调查方法采用自编问卷进行调查，主要内容包括：家长的文化程度、教育观念、教育方式、心理健康、行为习惯以及亲情缺失6个方面21个项目。本调查由具有一定经验的心理学教师主持，按照统一指导语向被调查者说明调查目的及具体做法，问卷为不记名形式，以消除他们的顾虑，力求调查结果的真实性。发放并收回有效问卷464份，有效问卷回收率100%。

2结果

调查结果表明：在中职学校中，家庭教育不良率观察组为71.1%，对照组为36.4%，观察组高于对照组（P<0.01）。主要表现为：

（1）家长文化程度不高；

（2）家长教育观念不正；

夜上海论坛 （3）家长教育方式不当；

（4）家长心理健康状况欠佳；

（5）家长的行为习惯不好；

（6）亲情缺失。除家长的文化程度外，观察组在其他5个方面均比对照组差（P<0.01）。

3分析

夜上海论坛 根据调查结果，笔者访谈部分学校的政教处（学生科）和团委负责人、心理辅导员、班主任、个别学生及家长等，了解了违纪生的家庭教育情况，分析学生违纪大致与下列因素有关。

夜上海论坛 3.1家长的文化素质、教育观念、教育方式是影响孩子行为习惯养成的基础

夜上海论坛 调查结果表明：86.6%的违纪生父母文化程度偏低；57.3%的违纪生家长认为“读书无用”、“到学校就是混日子”“、不要求学习多好”等；有85.3%的违纪生家长常采用溺爱型、过分保护型、放任型和否定型等不良家庭教育方式，很少用民主型的教育方式。有些家长由于文化素质低、教育能力差，过分依赖学校对孩子的教育，忽视家庭教育的作用；也有些家长过分溺爱孩子，缺乏责任意识，认为孩子在校的一些违纪行为都是些小问题，不能给予及时纠正，放任和纵容孩子。

夜上海论坛 3.2家长的心理健康状况和行为习惯是影响孩子行为习惯养成的直接因素

调查结果表明：有67.2%的违纪生家长心理健康状况不佳，经常莫名其妙地发脾气；72.0%的违纪生家长行为习惯不好，表现为凡事以自我为中心，我行我素，经常发生违背社会公德的不文明行为等。有些家长自身有不良嗜好和习惯，崇尚金钱，热衷于玩乐和享受，对孩子缺乏正确的引导，潜移默化中使孩子形成了贪图享乐的不良行为。

3.3亲情缺失是造成孩子行为习惯不良的主要因素

夜上海论坛 调查结果表明：58.2%的违纪生来自留守家庭或单亲离异家庭，有些是父母忙于工作，无暇顾及孩子，在金钱上一味满足孩子，这类学生常常带着一帮人吃喝玩乐，以此满足他们在家庭中缺失的重视和关爱。有相当多的家庭因婚姻变故或家庭不和谐，使孩子得不到应有的家庭温暖和关爱，导致他们经常出现违纪现象。

4对策

笔者从事中职班主任和心理咨询工作20多年，接触了不少的违纪生，结合本次违纪生家庭教育的调查和访谈，从学校和家长的角度对中职违纪生的家庭教育提出一些建议。

夜上海论坛 4.1构建完善的家庭教育指导体系，实现家校有效合作

作为学校，应建立由校领导、学生科等科室负责人及班主任和任课教师组成的违纪生家庭教育指导团队，采用个别指导、集体指导和通讯网络指导三位一体的指导形式，对家长进行定人、定期的指导，构建违纪生家庭教育指导体系，实现家校有效合作。对外地中职生，具体可采用家庭访问、在校接待、个别或集体咨询的方式，除定期开办违纪生家庭教育指导班外，还可以利用QQ群、电话等对家长进行现代教育观念、教育方法的指导，使家长懂得科学家庭教育的重要性以及如何对孩子实施有效的家庭教育，从而成为学校教育有力的支持力量。对于缺乏教育能力的家长，还可结合家庭教育案例，运用讨论、角色扮演等多种方式进行个别指导，以提升其实际教育能力。

夜上海论坛 4.2自我反思家庭教育，建立新型亲子关系

夜上海论坛 作为家长，针对孩子出现的违纪行为，必须进行自我反思，改变自己原有的不良教育观念和教育方法，积极配合学校，把孩子的不良行为及时纠正过来。家长在教育孩子的同时也要不断学习，甚至可以向孩子学习，与孩子共同成长，在平等的基础上多去发现和寻找孩子身上的闪光点，让孩子积极主动地朝好的方向发展，建立新型亲子关系。

4.3正确认识夫妻离异的现实，确保孩子健康成长

第2篇

学校教育离不开家长的配合，要想让家长配合学校的教育工作，就得让家长了解学校的教学理念和教育形式。为了促进学校各项教育工作的开展，就要邀请家长积极参与学校的教育教学活动。学校在学期开始，可以通过各班主任把学校的有关规定、班级教学计划及学校的活动安排通过网络或书面材料与家长进行交流沟通，征求家长的意见，这样不仅可以使家长对学校的教育活动有所了解，还可以抽出时间协助和参与学校的教育工作。学校邀请家长参与学校教育时，可以采取多种形式：如召开家长会、主题教育活动、亲子活动，也可定期组织家长参加学校、班级组织的各项活动，参与学生特长展示评比活动等。这样不仅使家长进一步了解自己的孩子，还可以使家长们互相交流教育孩子的方法，感受家校教育的协作力量，多数家长都会乐于参加。通过这种教育活动，家长们会认识到，孩子的成长是学校、家庭、教师、家长共同的责任，只有在思想观念上与学校保持一致，在行动上支持和配合学校开展各项教育活动，孩子才会有全面的发展。

二、建立家长学校，形成正确的育人观念

家长是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏直接影响了孩子的成长；家庭是孩子的第一所学校，父母在孩子的一生中具有重要的影响。随着社会经济的发展，家长越来越重视孩子的教育，也会通过书籍、网络学习一些家庭教育理论。因此，学校可以建立家长学校，请专家来指导家长进行家庭教育，帮助家长更新教育观念，掌握科学的教育方法，形成正确的育人观念。

夜上海论坛 （一）营造和谐的家庭关系

夜上海论坛 要有好的家庭教育，就要营造和谐融洽的家庭氛围。一个完美的家庭，一种和睦的家庭气氛是孩子健康成长不可缺少的条件。父母之间互相关心、互相尊重，对孩子要有思想上和生活上的关怀，每天抽出时间与孩子进行交流，有利于父母与孩子的关系。如家长和孩子可以像朋友一样将自己的工作趣事和学习经验与孩子交流，加以正确引导，可以达到激励的目的；同时也可以引导孩子谈谈自己在学习上的成功和困惑，相互鼓励，得到孩子的理解、信任与配合，让他们感到心理上的满足，从而使他们健康成长。社会生活需要新一代人具有民主平等、自立自强的意识，家庭成员之间的关系也是如此。

（二）要有良好的家庭环境

家庭环境是家庭教育的一个组成部分。作为家长既要为孩子提供生活必需的物质条件，为孩子创造良好家庭环境，又得为孩子提供丰富的精神养料。如有的家长热情好客，兴趣广泛，经常请朋友在家中小聚，但为了孩子，应适量为孩子着想，安排次数不应太密或换一个场所，时间不宜过久，特别是有的家长经常和朋友聚在家中打牌、打麻将，对孩子的学习影响特别大，此类家长应注意留给孩子一些学习、休息的时间和空间。再有父母是孩子最为依赖、最为信任的人，如果父母之间经常吵架不和，势必会给孩子造成心理负担和影响；和谐的家庭氛围有利于孩子的心理健康发展。

（三）把握正确的教育观点和策略

第3篇

除了黄磊，在这五位爸爸中，还有一位的教育方式给我留下了深刻的印象，那就是吴镇宇。吴镇宇的教育方式在五位爸爸中可以说是最严格的，他对教育的理解就是：爱与教育要并存。而他曾经说过的一句话让我至今记忆犹新：在外面受了伤，不要怕被骂，要第一时间回家。吴镇宇的孩子费曼是个内向、不爱说话、内心却十分坚强的孩子。有一次在船上玩，不小心落水导致眼角受伤，他害怕被爸爸责骂，于是不敢回家。而此时的吴镇宇却在一旁偷偷地看，他想借此机会告诉他的孩子：受了伤，不要害怕，要学会回家寻求帮助。看到这，我不禁想到，在学校里，我们的孩子不也应该学会向老师寻求帮助吗？记得不久前，班上的小林和小程发生了一些小摩擦，动起了手，经过我的询问才知道，原来是小林嘲笑小程考试成绩不好，于是小程气不过，就打了小林一下，于是两人发生了矛盾。当时，我是这样教育小程的，如果你刚才没有动手，而是来告诉我，那么这件事就是小林的错，可是你没有告诉我，而是动手了，那么即使你受到了伤害，你也变成了有错的一方。我之所以这么说，就是想让他们明白，有的时候，我们需要学会寻求帮助，而不是草率行事。遇到事情，要学会第一时间告诉老师，这样老师才能帮助他们，教会他们一些做事的方法。当然，走出了学校，也要学会向第三方寻求帮助。就像如果与人发生严重的争执或摩擦，要学会向警察寻求帮助，而不是大打出手，因为在这个和平年代，暴力永远不能解决任何事情。因此，我们应该教育我们的孩子有这样的意识，学会向他人寻求帮助，学会利用规则来保护自己，更重要的是，学会感受这个世界的爱与秩序。

二、还孩子一个快乐的童年

夜上海论坛 最后，在这六个孩子中，我还想来说说杨阳洋。杨阳洋是奥运冠军杨威的孩子，作为世界冠军的孩子，我们能够感受到杨阳洋小小的身上背负着的那种对胜利的渴望。为什么要说“背负”，因为我觉得，对于一个这么小的孩子来说，这是个不小的包袱。好多次，杨威在游戏中表现不佳，杨阳洋会有点不高兴，特别是在杨阳洋自己不能很好地完成任务时，他更是会嘟起小嘴，跟自己较劲。其实我们都明白，他太要强了，而在我看来，他给自己的压力太大了。一个5岁的孩子，本该是自由嬉戏、玩耍的年纪，而他对于胜利的执着，让他少了不少的欢乐。在我看来，童年是一个人一生最美好的时光，我们应该好好珍惜这段时光，在这段时光里做最真的自己，做最快乐的自己。我们一直说，要让孩子在活动中学习，在快乐中学习，可是真正能够做到的又有多少？在应试教育的大背景下，社会、家长追求更多的是分数，是名次。虽然已明令禁止将学生的成绩进行排名，可是在家长的心里，早已默默地有了一张名次表。他们希望自己的孩子成龙成凤，这无可厚非，可是如果仅仅看分数，那就大错特错了。因为这样，无疑会加重孩子的生理和心理负担，尤其是对小学生来说，这就像是压在心头的一个包袱，让他们喘不过气来。当然，除了家长，一些教师为了追求成绩，追求立竿见影的效果，也是想尽办法，却忘记了教育的初衷。就这样，在本该欢笑的年龄，我们的孩子活得有点累，他们太辛苦了。有不少像杨阳洋那样要强的孩子，他们承受的压力可能是我们无法想象的!所以，杨威教育儿子，游戏的胜负并不那么重要。而作为教师，我们要教育我们的孩子，成绩有时也并不那么重要。在小学阶段，孩子最重要的是要学会学习，养成良好的学习习惯，培养对学习的兴趣，为将来的学习打下坚实的基础，而并不是掌握越多的知识越好。知识是永远也学不完的，而只有掌握了获得知识的方法，我们才有可能探索出更多的知识。

夜上海论坛 三、结语