夜上海论坛前言:我们精心挑选了数篇优质德育工作汇报文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

德育夜上海论坛工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。根据贺校长工作报告“传承与发展,改革与创新”的精神,我们有针对性的采取了一些措施,取得了较好的成效。现就按照汇报提纲的列举如下:
夜上海论坛 一、狠抓学生行为习惯,注重养成教育
夜上海论坛 为了加强德育教育,本学期在学校德育工作中狠抓学生的行为习惯养成教育,取得了很好的效果,大部分学生已养成了良好的行为习惯,极少部分在他们的带动下,必将有更大的改变。
夜上海论坛 二、教师的师德和职业道德规范至关重要
夜上海论坛 为了强化教师师德师风建设,提高教师的职业道德素质,我校双周周一例会都进行了业务学习,教师素养得到了很大的提高。
夜上海论坛 三、开展一系列德育体验活动
夜上海论坛 开学至今,以开展了“自助餐中习礼仪” “观看《我的梦中国梦》畅谈梦想” “庆国庆迎亚运”“手抄报、绘画和手工作品展览活动”“重阳节送老人一枝花”等德育体验活动。
四、加强法制安全教育
法制和安全教育始终是学校德育工作的重点。为此,我们将充分利用班会、讲座、演讲、竞赛、法制报告会等多种途径,广泛开展法制安全教育,使学生认清违法的危害,不断增强学生的法制意识。
夜上海论坛 五、提高学生生活管理水平
夜上海论坛 学生的生活管理要落实“安全、周到、自理”。与各年级组配合,开展“生活自理能力竞赛”,提高学生生活自理能力。德育处还将进行生活自理能力比赛。
夜上海论坛 六、工作中存在的主要问题。
一.学生思想政治现状
1.爱国守法努力进取是学生思想政治的主流,他们以求实创新的精神奋力拼搏,涌现了一批思想要求进步,品行端正,热爱学习,乐于助人,言行文明的学生。学生精神文明监督岗成员就是先进学生的代表。他们坚持每天在校园几个岗位执勤,对学生膳厅纪律的监督,对学生公寓就寝纪律的监督,对学生午休纪律的监督,对学生佩带校牌进入校园纪律的监督,对禁止学生端饭菜进入教室或宿舍纪律的监督,这些学生,不但用自己的文明行为带动大家文明,而且是学生执行学校规章制度的监督者,在他们身上,看到了集体主义精神的光芒。
夜上海论坛 青年志愿者服务队,也是先进学生的代表,他们定期走出校门做好事,比如经常去“恩江养老院”打扫卫生,经常到街头巷尾清楚垃圾清洗垃圾广告。
学生卫生员每天课外活动时间在学校医务室在校医的指导下为学生打针发药。
校园“每天奉献十分钟,我为校园添光彩”的活动一直坚持下来,并不断得到完善,使得校园文明整洁干净。这项活动,现在已经成为了学生的自觉行动。
今年四月二十日,高三聂鑫同学下午放学回家,在路上看到一名走失的幼儿,在车水马龙的交通道路上,这个孩子很不安全,于是,他不顾自己复习应考时间紧张,帮助这名孩子找家长,由于孩子太小,问不出有效的情况,聂鑫同学就打电话110,最终把孩子送到家长怀抱中。
夜上海论坛 2.学生中不文明言行时常发生,“大法不患,小法不断”的错误认识还在学生中大量存在。有时候,校园里还存在不安全的因素,主要是学生情绪急躁,心理压力很大,打架斗殴现象还存在。
夜上海论坛 二.存在的问题及存在的原因
夜上海论坛 学生的思想认识与社会上的有些实际现象存在着不一致,比如同学之间家庭生活水平相差很大,读书条件好与不太好的区别,致使一些学生心理发展出现不平衡。家长对学生学习的要求超出学生学习的实际效果,导致有的学生学习压力超出其心理承受力。在这样不平衡的心理状态下,德育效果大打折扣。
网吧等一些媒体对学生的吸引力很大,由于学生群体认识能力还存在着不确定性,因此,一些不健康的因素对学校的正面教育冲击很大。
1.由于德育工作的复杂性,使得有些德育工作者思想上还存在困惑和畏难情绪。
2.社会对学校工作的评价,存在着升学决定一切的偏向,从事德育工作的同志,工作成绩很难得到应有的重视,其工作性难于发挥。
夜上海论坛 三.今后加强和改进的措施
1.充分挖掘和利用学校德育的资源,在物质上保证学校德育工作的顺利进行。
夜上海论坛 2.开展形式多样、丰富多彩的德育活动,积极塑造学生健康完美的人格和品德。
3.坚持“以人为本”,德育工作做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
4.努力营造社会、家庭、学校齐抓共管的学校德育网络。
5.狠抓班主任工作,使德育工作在基层得到强有力的落实。
夜上海论坛 教之道,德为先。学校德育工作作为学校教育教学工作的重要内容,对抓好学生的教育管理工作,树立良好的校风、校纪,促进学生健康成长是极为重要的。我校在整体构建学校德育体系的工作中,坚持“为了师生共享成功,让规范管理一切”的办学理念,真正把我校德育工作抓落实,抓出成效,主要做法有以下几点。
夜上海论坛 一、明确责任,健全学校德育管理体系,调动德育工作者积极性
进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我校建立了校长室、政教处(团委)、班级三级管理网络,由校长、分管校长、政教主任、团委书记和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,形成一种垂直的联系,并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。同时,发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,充分调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。
夜上海论坛 二、加强学习,提高德育工作者自身素质,教育理念与时俱进。
夜上海论坛 未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。树立为学生终身发展奠基的观念,树立培养学生成为一个合格公民的观念,通过教育、培养、训练使学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。教师要致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现学生人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。
三、开展活动,落实学校德育工作目标,确保德育工作实效。
夜上海论坛 在德育工作中,爱国主义教育和学生日常行为规范教育是最基础的两项工作。爱国主义教育是引导学生树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础,学生的行为规范则是由不经常的道德行为转化为道德品质的关键。我校根据实际,结合《南通市初中德育活动课程》和《学生行为习惯养成教育》要求,制定了学校德育内容体系,积极开展各项活动,将工作落到了实处,取得了一定的成效。
夜上海论坛 每学期开学,我校第一个月工作安排的重点就是学生日常行为规范的养成教育和训练。我们还制定了《海陵中学学生一日常规》、《文明班级考评细则》等,还针对新入学的学生进行入轨训练,寄宿生进行内务整理训练,这一切起到了很好的教育的作用,使学生进快融入初中学习生活,有效推动了学生行为习惯的养成。
我校联系实际,注重教育的内涵,把认知与情感结合起来,紧紧抓住教育契机,求得教育实效,开展了各种各样的活动。如抗震赈灾中,各种献爱心活动和弘扬“抗震精神”的活动层出不穷;组织学生参观县七战七捷博物馆;清明节的向革命先烈学习活动轰轰烈烈;每年的社会实践都带领学生走进社会福利院、参观海安工业园区,培养他们爱家乡、爱祖国的情感;文化走廊创建活动,充分发挥环境育人的功能;做好学生开学第一课的教育,培养学生的组织纪律性和集体荣誉感。每年校园艺术节系列活动,为学生提供展示自我的平台,学生的书画展、演讲比赛、征文展等活动都成为我校学生的精品活动。
四、综合研究,形成学校家庭社会合力,促进校园文化建设。
夜上海论坛 协调一致,密切配合,施行学校、家庭、社会"三结合"的一致性教育。开辟家校联系的网络渠道,发挥其助教功能:通过“家长学校”,定期和更新家庭教育培训资源,推介家庭教育的成功案例和先进经验,组织家长相互交流家庭教育的心得体会;同时,接受家长预约,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
夜上海论坛 五、实施“主体性”德育,创海陵教育特色。
夜上海论坛 我校的德育特色主要是:实施自管育人、活动育人、目标育人的“主体性”德育。
1. 自管育人
建立学生自主管理组织,健全自主管理制度和评价细则,在教师的指导下实施学生自主管理。自主管理组织主要是年级部学生常规考核小组和班级一二四合作小组,管理内容是卫生、集队、集会、就餐、住宿、做操、上课、自习、作业等。
2.活动育人
开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中进步,在活动中成长。主要活动是“争先创优”、行为习惯养成教育、校艺术节、校运动会、升旗、主题班会、社团、各类比赛(作文、英语口语、文字录入、演讲、小发明、科学小实验)等。例如我们 将“三好标兵”评选 与“争先创优”活动相结合,制定活动方案,首先在班级开展活动、然后再同一年级开展评比、最后在到学校层面上进行评比。
3.目标育人
实施学生综合素质评定。学期初组织学生学习《海陵中学学生综合素质评定实施细则》,对照细则制定努力的目标,学期中利用一二四合作小组初评,学期末终评。