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夜上海论坛 (1)尊重学生,取决于民主平等的沟通。没有尊重,就没有真正意义上的教育,教师应该学会“蹲下来跟孩子说话”。师爱的教育培养是友情,师爱的基础条件是平等。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,教师的言语、行为、情趣、人品是影响学生发展成就的关键因素。一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,一句真诚的问候,都能赢得学生的爱戴和信赖。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师畅开心灵之门。因此,教师对学生要倾注全部热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成为学生的良师益友。
(2)善于发现学生的有点,从学生的一举一动中发现“闪光点”。比如,我们的学生性格异常的孤僻、内向,学习成绩也很不理想,上课不敢举手回答问题,不敢跟老师说话,甚至跟同学说话也脸红等。发现学生的闪光点,鼓起他们的自信和勇气。他们有的擅长体育活动,有的喜欢文艺表演,也有的喜爱写作、绘画等,教师只要善于给他们展现特长的机会,突出他们某一个不被人注意的优势,以此在同学面前树立新形象,并以此作为各方面进步的扩散点。作为教师,只要善于捕捉他们身上的“闪光点”,并及时表扬、鼓励,以这些“闪光点”作为消除他们消极心理的支撑点,就可以让他们在同学面前挺起胸膛,扬起奋发和向上的风帆。
夜上海论坛 (3)要一视同仁。不可否认的是,老师也是人,也有自己的喜恶,比如一些学生,无论你如何想着要教好他,他就是跟你唱反调,这个时候,你还能继续喜欢他吗?不可能的事,即使表面上看起来没有对这个学生怎么样,心里早就对他恨之入骨了,巴不得他立刻转学。对付这些学生,你要么就偶尔找他来批评教育,要不就对他不理不睬,特别要注意的是,一旦发现他的优点,或者有所进步时一定要表扬,这样他就不会经常跟你作对了。有些学生跟老师作对,也有可能是老师长期忽略他,使得他自暴自弃了,反而是破罐子破摔了。
(4)信任。人需要信任如同需要空气和水,后进生更是如此。一个后进生的转化过程就是一部信任史。经验已经证明了这一点。由于种种原因,后进生大多有程度不同的自卑心理,班主任和同学的信任能够唤起他们醒悟和奋起,逐步向好的方面转化。要为他们创造一个信任的环境,周围的同学要多些热情、少些冷落;多些鼓励、少些讽刺,防止有“失落感”。要帮助他们扬起自信之舟,使他们明白自信是成功的第一秘诀,从而信任自己,使他们树立信心。
夜上海论坛 自1980年签署“中华人民共和国政府和日本国政府科学技术合作协定”(以下称“科学技术协定”)以来,双方科学技术合作不断扩大,从量到质均发生了很大变化。
气候变化是严重影响人类社会发展的全球性问题,需要国际社会开展合作加以解决。
科学技术可以在减缓、适应气候变化,节能减排,促进可再生能源和新能源开发等方面为解决气候变化问题作出重要贡献。
夜上海论坛 双方确认,作为构建“战略互惠关系”的具体措施,双方开展气候变化领域的科技合作具有重要意义。
双方达成如下共识:
一、双方表明一种政治意愿,即进一步加强科学技术合作,共同为解决气候变化问题作出贡献。
夜上海论坛 二、为了确保地区可持续发展、解决共同关心的问题,对环境保护和气候变化的科学技术合作予以进一步推动,可以利用双方科技部门业已存在的合作框架等开展有关战略性科学技术合作项目。
夜上海论坛 三、双方将进一步加强减缓气候变化技术和适应气候变化技术的共同研究,同时推进这些技术开发有关的合作,并鼓励双方的大学、研究机构和产业界积极参加合作。
四、双方将积极开展气候变化方面的具体科技项目合作,为项目进展采取必要措施。
夜上海论坛 五、作为“21世纪东亚青少年大型交流计划”的一个环节,从明年开始的4年间,将每年邀请约50名包括气候变化领域科研人员在内的青年科研人员短期访日,双方继续积极开展青年研究人员的交流。
六、为将双方科学技术领域的合作推向更高阶段,双方同意将根据两国政府间科学技术合作协定成立的中日政府间科技合作联委会的主席升格为副部长级,政府有关部门可广泛参加。在不召开联委会的年份,也在工作层定期交换信息,加强合作。
上述合作将在双方有关部门进一步磋商后加以具体实施。
夜上海论坛 中华人民共和国政府代表 日本国政府代表
万 钢渡海纪三朗
日本国驻华大使馆
特命全权大使
宫本雄二
夜上海论坛 一、端正工作态度,热情为患者服务。
夜上海论坛 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.
夜上海论坛 二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己。