医联体工作计划范文
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第1篇
夜上海论坛 【关键词】就业导向；任务驱动；一体化
On the “electrical work and skills training” course integrated teaching
Nong Qi
夜上海论坛 【Abstract】At present, technical schools, students generally poor foundation, motivation to learn is low, and the “electrical work and skills training” course is a electrician class professional and technical courses, the experimental, professional and practical than the strong, the students generally feel, basic theoretical knowledge ones, boring and difficult, difficult training issues, theory and practice did not combine well. Traditional teaching using a simple “theory - practice” teaching model has revealed a growing number of drawbacks.
【Key words】Employment-oriented; task-driven; integration
1 本课程的特点
夜上海论坛 电工作业与技能训练是中职学校专业实践性较强的一门专业技术课程，重点论述、用电安全、室内外高低压配电设备的安装、调试、运行和维修。电工作业，属于特殊工种，从事这些作业的人员如果缺乏安全知识，安全操作技能差甚至违章作业就会对操作者本人、他人及周围设施、设备的安全造成重大危害。因此电工操作技能是从事电类相关工作的基本条件，电工作业与技能训练课程在电类相关专业中具有举足轻重的作用要求具有较强的动手操作能力。
2 一体化教学的必要性
夜上海论坛 就本课程而言，传统的教学方式存在很多弊端，部分学校上课地点选在传统教室，采用“理论-实践”的教学方式。具体做法是：先就讲授的课题进行理论教学，理论课讲解结束后再转到实训室根据本校现有的相关设备有选择性的进行实训。而且中职层次的学生往往对纯理论学习的兴趣不大对理论知识掌握不好，这样就造成了理论和实践的脱节。不能做到理论联系实际，使得教学效果大打折扣。而最终培养出来的学生走上工作岗位后很有可能只会说不会做，甚至不能说也不能做。
3 一体化教学具体实施过程
3.1 根据人才培养目标编写校本教材:确定课程教学内容应侧重能力培养和实际应用，而教材内容必须与实际应用及人才培养的定位相一致并符合企业用人的要求。体化教学的第一步是有效的重新编写校本教材，如可将电工基础、电工实训、电工维修、电工考证整合为一门课程，将内容分成不同项目和单元与目前的生产实际相结合、与国家从业资格要求相一致。
夜上海论坛 3.2 改革传统教学模式，提高教学质量
（1）实行课程的单元模块设计:以就业为导向，对教学内容以就业能力为目标实行单元模块设计。根据我校实际本人将课程分成一下单元模块：安全用电单元、低压电器单元、电力拖动单元、常用电工仪表单元、高低压配电安全单元、照明电路单元、人工急救单元等。以低压电器的认识单元为例，该单元的知识目标是掌握常用低压电器的基本结构、工作原理，能力目标是要求学生熟练掌握常用低压电器的拆装及其安装方法与故障检测排除的方法。首先由教师示范低压电器的安装、调试，根据低压电器的特性设置不同的实验效果。由学生观察实验现象，提出问题，分析问题。其次教师结合日常生活用电现象阐述基本原理。最后通过学生动手操作的练习，既提高了动手实践能力，又能更好的掌握理论知识，做到了理论联系实际。在项目实施的过程中，学生既有合作又有分工，增强了团结协作的精神，为将来进入社会走上工作岗位奠定了基础。
（2）项目导向，任务驱动教学模式:用任务驱动教学模式进行教学，教师的教和学生的学都是围绕如何完成一个具体的任务进行的。以房间照明电路这一单元为例，首先提出任务是：完成电源的接入、电表的安装、各种安全开关的设置、照明工具选择、布线等。围绕这一任务，由教师讲解符合条件要求的仪表，布线方式，安装的基本要求。接下来学生分小组围绕这个任务模拟现实情境在一个既定场所（实训室）设计施工，这一阶段学生起主导作用，教师从旁协助，引导、答疑，解决学生完成任务过程中产生的各种困难并进行必要的理论讲解。在这一实践过程中，学生既学会了低压电器的检测方法，又掌握了常用电工工具的使用。学生在接线的过程中，还掌握了布线的工艺，同时对理论知识也有了更深的了解。
（3）突出“教学做合一”提高学生动手能力:教育家陶行知指出：“学而不做不是真学”，要求学习者以实践的目的去学，在实践过程中去学。人才培养的最终目的，就是将理论应用于实践，解决“做什么”“怎么做”的问题，使学生一学就能用，一学就会用。仅仅采用书本的教学模式，会分析电路、低压电器等的工作原理，而不会动手操作，对于电工来说是毫无意义的。学生只有在亲自实践过程中去掌握和应用知识，学会处理实际问题，才是从根本上学会了这门课程。为此，教师要从“提高学生动手能力”出发，增加实验课时，加强实践环节并让学生参与社会生产实践。到工厂、施工队进行实际应用的训练, 让学生直接参与生产, 培养学生适应实际工作环境的能力, 掌握理论在实际中的应用。在我校我们还尝试与本校电工合作，成立学生电工实习小组，严格按照电工操作规程，在学校电工的带领和指导下让学生参与学校日常的电工作业实践活动，起到了很好的辅助教学的效果。
夜上海论坛 （4）完善实训场地、设施及实训方式。实训场地的建设、设施的完备是实践教学体系正常运行的关键环节，一体化教学必须通过大量的、反复的实践来实现，其途径是通过校内和校外实训两种方式，它们之间各有分工，相互补充，缺一不可。
①校内实训场地。建立健全相应的实训室，增添校内实训所需的设备，以满足学生在校期间实践能力培养。校内实训是让学生在可控状态下完成，便于教学组织和管理，且可在不同的情况下进行反复训练。
②校企合作。通过校企合作的工学结合顶岗实习，利用企业的生产基地作为学校的校外实践基地。校外实习基地有良好的实训设备，既为学生的实习、实训提供了场所，又为学生提供了真实的职业环境。进行专业认知，打好基础，熟练技能，提高应变能力，缩小就业时与社会需求的差距。
（5）根据职业资格认证要求针对性训练:电工是特有工种，根据国家相关政策规定，从事电工作业的相关人员必须持证上岗。本课程将职业资格的认证嵌入到了课程教学中。我校电子类专业学生要参加电工作业中级及电工上岗证的考证，在整个教学实施过程中，教师按照电工作业中级及电工上岗证考证的要点实施教学环节，有的放矢，针对性强，学生在学完本课程后可以立即参加考证，确保了较高的通过率。并保证学生走出社会后立即能胜任电工作业的相关工作。
4 一体化教学的成果
夜上海论坛 一体化教学过程充满生机和活力。比传统的教学模式体现出更明显的优越性，学生获取的知识，不是由教师完全传授或从书本直接得到，而是在“实际操作”中获得的。通过在校期间的一体化训练很多电类专业的学生在毕业的时候能够顺利的通过各类大中型企业的面试和考核，顺利进入企业成为一名合格的电工，并且一进入企业就能独挡一面。可以说一体化的教学在其中起到了至关重要的作用。
夜上海论坛 总之: 职业学校是为企业相应的工作岗位培养人才的，因此，职业学校的教学目标和考核标准理应与企业要求一致，同时教师要以职业活动为导向，以素质为基础，突出能力目标，以学生为主体，以项目为载体，以实训为手段，设计出“实践一理论-实践”一体化的教学模式。当然如何对电工作业与技能训练现有的教学方法进行更深入的改革，笔者只是根据自己在教学中的体会和感受作了初步的尝试和探讨。目的是让学生在掌握电工基本理论知识的同时具备了实践操作能力，真正使学生“学会、会用、能用”。
参考文献
第2篇
今天，我们把大家召集上来，主要是对大家进行任前政治、工作和廉政谈话。前段时间，我、潘局长、韩书记相继深入到乡镇各学校，对班子配备和干部情况，进行了专门的调研了解和考核测评。在此基础上，局领导班子昨天下午召开会议，集体研究决定了这批干部的提拔调整。方才，韩书记公布了新调整提拔干部名单。我认为，提拔调整代表了三层意思，一是对大家过去工作的充分认可，二是给大家提供一个更广阔的施展才能的平台，三是对大家德能勤绩廉提出了更高的要求。也就是说晋升只是一种形式，责任感、事业心、工作力才是衡量大家是否称职的必要条件，尤其德能勤绩廉是检验大家是否优秀的主要因素。下面，我代表局党政领导班子，也代表潘局长，利用这个难得机会，从德能勤绩廉五个方面，对大家提出如下希望：
从德的方面说，党的干部路线是“任人唯贤”，干部原则是“德才兼备”。“任人唯贤”是指“以能否坚决地执行党的路线，服从党的纪律，和群众有密切的联系，有独立的工作能力，积极肯干，不谋私利为标准。”
“德才兼备”是指提拔干部的两个条件：一是政治立场坚定(有‘德’)。二是工作能力突出(有‘才’)。虽然强调兼备，但以德为先，修身才能齐家，齐家才能治国，治国才能平天下。所以首重个人的品德，即品行道德，俗话讲就是没坏心眼。作为新提拔调整干部，那就要高度重视团结。怎样才能在各自的领导班子中搞好团结，主要还应该大力弘扬“五靠”的理念，即：团结是靠品德谦让出来的，团结是靠制度约束出来的，团结是靠沟通统一起来的，团结是靠创业激发出来的，团结是靠威望凝聚起来的。作为副职，要当好配角、到位不越位，做好参谋、献策不决策，独当一面、实干不蛮干，甘于幕后、推功不卸过。这是指班子内部横向的，从纵向角度，对上级——尊重而不恭维，服从而不盲从，亲近而不庸俗，到位而不越位。对下级——谦虚谨慎，平等待人；尊重下属，宽以待人；不分亲疏，一视同仁；关心下属，支持工作。千万不要搞文人相轻的事情，要取长补短、互相学习，不要互不服气，互不买账，总认为别人比不上自己，老子天下第一。
夜上海论坛 从能的方面说，就要努力增强综合素质。教育系统干部自身的素养，是指人格魅力、业务水平和威信。现代管理学认为，任何一个领导者在行使职权进行管理时，其自身的学识、风度、声望、胸襟、心理承受能力等会自然形成一种影响力。荀子说：“君子至德，默默而喻；未施而亲，不怒而威。” 高尚的品德融于管理中，往往事半功倍。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”学校是知识分子高度聚集之地，而且教书育人是一种特殊的、复杂的脑力劳动，不象企业生产产品那样有一个明确的工作标准。仅仅靠刚性制度去管理，难以达到应有效果。有的干部不能以能服人，就不会以仁聚贤。我们许多中层干部的领导方式都要提高，把每个人的积极性充分调动起来，让他死心塌地跟你干，这是领导方法、领导艺术的问题，更是能力水平的问题。作为教育系统的干部，不要学发号施令，既要当教练员，又要当运动员；既要当管理者，又要当组织者。也就是说，不能像原先那样，工作都自己亲自去干，也不能新官乍富，高高在上，当甩手掌柜的。同一件事情，换个方法，大家接受的更痛快，大家配合的更主动，大家工作的更扎实，何乐而不为呢？
从勤的方面说，目前看中小学干部队伍缺乏应有的读书风气。不少干部不读书，凭经验吃老本，不知道教育名著，不作学问。而是擅长人际关系，喜欢应酬协调，喜欢当社会活动家和外交家，不能静下心来，认真学习教育书籍。人文素质和教育素养的缺失，是最严重的问题。教育干部不充电，教育血脉遭梗阻。教育干部不与时俱进，就只能用过时的教育思想、教育观念和教育制度来领导和管理学校，学校工作不可能迈向现代化。教育干部读书学习，教师才会读书学习，教师读书学习，学生才会读书学习。大家要加强对教育理论的学习，加强对教育名著和学校管理书籍等方面的掌握，加强对当代优秀教育家著作的学习，做学习型教育干部。
夜上海论坛 从绩的方面说，要在各自的不同岗位上提高教育教学质量。绩分两种，有政绩和实绩之分。学校不同于行政机关，一切都要围绕教育教学开展工作，因为教学是中心，教育是目的。干部提拔了有时也会产生反作用，造成立志当教育家的干部不多，大部分都把自己定位于行政干部，忽略了教书育人的真正职责，把自己定位于官员，当然不会有教育思想，也不会对学校的长远发展负责。要成为做事的干部，而不是做官的干部。以往有的干部提拔后，习惯于当甩手掌柜，工作漂浮，不能真正熟悉情况，不抓具体工作，只管宏观指导，热衷于开会和发号施令，不深入师生，不深入教学，不去解决管理中的细节问题。我一直坚持学校领导干部也要进课堂、也要兼课这个观点，因为在新时期的教育改革中，学校的领导及老师都处在改革创新的前沿阵地上，一些新的教育理念、教育模式，从外地引进可能“水土不服”，与本地教育实践有一个磨合改造过程。领导不进课堂，与教师相比，不仅没有优势，很可能处于劣势，如果仍用旧的方式去要求去管理，不仅不能成为教育改革创新的实践者，反而可能成为障碍。比如说，培养出一个院士、一个科学家是教育的成功，培养出一个共和国的合格公民同样是教育的成功。但我们有的学校只看到前者，忽视了后者。这就是分类施教、因材施教的问题。
从廉的方面说，要增强廉洁自律意识。廉洁从教是保护干部的需要、是维护教育形象的需要。在廉政方面，我觉得最重要的是自重、自警、自醒，关键在于自身。如果一个干部凡事不出以公心、私心太重，他就到了要出问题的时候了。我希望我们的干部带头，从小事抓起，防微杜渐，这样才能以良好的口碑、深厚的底蕴，在将来取得更大的进步。
第3篇
同志们：
按照会议安排，下面我就金融服务、科技创新工作讲几点意见：
一、关于金融服务工作
截止2月底，全市金融机构各项存款余额x亿元，增长x%；各项贷款余额x亿元，增长x%；新增贷款x亿元，增长x%。集聚信贷资源，加大对文化旅游重点产业的金融支持，现已完成6项重点项目前期融资筹备工作。加大防范和打击非法集资工作，不断优化金融环境。在孟塬镇迪家市场内排查杜绝一起非法集资案件，对该涉案营业点予以取缔关停。
二季度要继续凝聚金融力量，支持市域经济发展。要持续加强跟踪协调重点项目融资工作，4月份组织召开全市政银企合作推进会，要规范行业发展普惠金融市场，组织各金融机构推进信息化金融机构建设，实现由自助银行、POS机、电话银行、手机银行、网上银行构成的电子银行立体服务体系。要进一步强化金融风险防范宣传教育，5月份举办“非法集资宣传月”活动，采取多种形式引导广大民众增强金融风险防范和自觉抵制非法金融活动的意识。要加大金融犯罪查处力度，坚决打击非法集资、非法揽储、恶意逃避银行债务、金融诈骗等违法犯罪活动。要推动信息共享机制建设，建立全市金融、经济信息共享机制，提升金融信息便民惠民服务水平。
夜上海论坛 二、关于科技创新工作
夜上海论坛 一季度累计开展各项科技服务活动、科普宣传和培训活动4场次，申报2017年渭南市科研发展项目1项，申报2018年渭南市科技创新扶持资金项目2项。科技研发投入（RD）占GDP比重为x%；初审完成x亿元占GDP比重达到x%。年度技术合同交易额任务为x万元，截止目前已纳入x万元。完成2项发明专利申报工作，上报第32届青少年科技创新大赛作品共57件。
夜上海论坛 二季度要继续做好科技创新对经济社会发展的引领作用，重点做好三方面工作。
（一）围绕全市重点工作，发挥科技引领作用。要积极推进莲藕产业关键技术集成研究与示范项目，做好科技创新驱动县域经济发展调研、科技型企业和民营科技企业认定批复与渭南市级农业科技园区申报工作。要加大对已申报项目的跟踪落实和技术成果的引进，对拟申报渭南市级工程技术研究中心和产业技术创新战略联盟进行前期调研。要做好科学技术奖申报的沟通协调工作，按时上报科学技术奖申报书。