夜上海论坛 精品范文 网站建设调研报告范文

网站建设调研报告范文

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第1篇

关键词:实践教学;能力训练;网站建设夜上海论坛;教学体系;规范化建设

中图分类号:TP3文献标识码:A文章编号:1009-3044(2012)05-1205-04

我国的职业教育正在迅猛发展,国家教育部提倡各级领导政府要重视职业教育,这应该是我们从事职业教育的好消息。我校计算机专业的办学历史已近二十年,在学校领导的重视下,计算机硬件条件得到了很大程度的改善,教师队伍也在不断的加强和补充,教学能力和教学水平在不断的提升、规范化,所以在2002年到2007年这几年中,我校每届的计算机相关专业的班级招生情况都非常好。除了在招生人数上节节攀升外,历届计算机专业的学生就业情况也比较好。但自从2009年开始,我校计算机类专业的招生情况比较不太理想,如表1所示:

表1我校近四年计算机类专业招生情况对比

从上表看,我校计算机类所近几年所招班级数明显开始下滑,且班级生源数不够充足,再加之学生上学读书一段时间后,由于一些原因产生的流生,使得我校计算机类专业毕业生总数在全校学生总数中逐年减少。针对这一情况,我校领导十分担忧,恐这一专业再这样下去会渐渐萎缩掉,所以也多次找我校计算机专业课教师开会,探讨如何巩固旧专业,开拓新专业方向的问题。

夜上海论坛 事实上,我校从2006年起,学校为了改革原有的“计算机应用”这一老专业,与北大青鸟APTECH公司这一IT职业教育企业进行合作,开始在我校联合举办“ACCP启蒙星”特色班级,在原有的“计算机应用”专业班级中开设北大青鸟特色课程,用它们较先进的课程体系转换原先陈旧的课程体系。为了使我校师资力量能满足北大青鸟特色课程的要求,我校还多次派多位教师参加了北大青鸟师资力量的培训,使老师的知识得到了一定程度的更新,师资力量得到了一定的提高,对计算机的最新专业发展技术有了更多的了解。所以,2006年,2007年,2008年,我校均有3个班级与北大青鸟合作,且这3个班级人数均能达到45人以上。但是到了2009年,该合作办学班却减少至2个班级,招不到学生,且班级人数在45人以下;2010年,我校总体招生形势非常好,但却只招到4个北大青鸟合作办学班,且经过一年时间,4个班级由于人数均偏少,合并为3个班;2011年,我校总体招生形势比2010年更好,但北大青鸟合作办学班却只招到了2个,且人数均不到45人。

针对这个前几年比较火热的专业到现在一下面临招不到学生的困境,我们对这个专业从教学情况、师资力量水平情况、学校硬件条件、学生学业成绩、就业情况等方面进行了调查和摸底,发现了导致专业萎缩的主要原因,希望能从这些原因中找到解决问题的方法。

夜上海论坛 1困境产生的主要原因

夜上海论坛 原因一:教学方面存在的不足

我校北大青鸟特色班也就是国家的标准专业计算机大类中的“网站建设与管理”专业,其中开设的主要专业课程纵向分三大模块“系统维护”方向、“网页设计”方向、“网络编程”方向。这三个模块中横向按学期又细分成多门课程,每学期开设这三个模块中的一至两门课程,到最后阶段的几门综合性的课程中会将三大模块中所学知识整合起来,综合运用后,便能独立完成一个较为完整规范、功能齐全、界面美观的网站系统。如果这一课程体系中的知识点学生能掌握70%―80%,学生便能按既定的教学计划学得一定的技术。但在实际教学中我们发现这样一些问题:1、该课程体系虽然很全面,但开设的科目偏多,一般教学时数达不到,导致到毕业时还有部分课程没来得及上完;2、部分内容偏难,对于起点是初中的学生来讲不易理解接受;3、学校师资力量缺乏,有些专业课程没有老师能上或有些老师只会上有限的几门专业课程,比较前沿的一些知识技术无法传授给学生;3、部分教师责任心不够,对学生要求不高,仅照本宣科的讲授一些最基本的内容,课堂知识没有乃至几乎没有拓展提高;4、专业课教师在本专业上的钻研不够,不能及时跟上计算机高速发展的步伐,自身的知识能力停滞不前;5、没有充分调动学生的兴趣和积极性,课余辅导不够。

原因二:硬件条件的限制

“网站建设与管理”这一专业,要求学生掌握比较系统全面的网站设计、建设、维护方面的综合知识。对于我校现有的计算机硬件,学生在学习“网页设计”和“网络编程”这2个模块上还是能够满足的,多数与网页设计及编程相关的软件均可运行,对于部分要求较高的软件如和PhotoShop,可能会出现运行速度较慢,但不会影响学生的练习。但是对于系统维护方向的课程,涉及到服务器构建、局域网企业网的搭建、网络设备的配置及综合项目的练习这些课程,我校现有的硬件条件就不能满足教学需求了。所以,对这些课程的教学,教师往往是采用模拟软件进行一些简单的教学或干脆只教一些理论性的知识,对于实践环节的学习练习学生几乎为零。所以我校学生在网络知识的实践操作方面,目前由于硬件条件的限制,学生知之甚少。这样使我们这个专业的课程在最后综合项目实战环节上无法进行,而这一环节恰恰是系统的融合所学各门课程,引导学生进行综合运用,对网站的开发、维护有个全面认识的环节,但由于硬件条件的限制而不能实施教学,所以学生在知识的应用能力方面比较欠缺。

夜上海论坛 原因三:学习成果缺乏及就业率不高

夜上海论坛 在上述2个问题的影响下,直接反应出来的现象是由于学生的专业知识掌握得不够理想、应用能力不强、拿不出像样的学习成果,近几年本专业学生在参加竞赛方面成绩不够突出等。以至于学校在推荐学生就业时,用人单位对学生的专业成绩不太满意。所以,近几年这个专业的毕业生就业时,真正从事计算机或相近专业的很少。由于所学专业对就业作用不大,家长和学生对本专业也就失去了兴趣,这就直接导致本专业近几年的招生情况一年比一年不理想。

原因三:计算机技术普及与就业观的转变

除上述3种原因外,还有一个导致近几年计算机类专业招生困难的原因,也是其他一些同类学校也认同的原因是,随着计算机技术的普及,学生从小学时就开始接触和使用计算机,一般通用的计算机操作技术,多数学生都会,并且通过一定的自学,还能掌握一些较为难的技术。用人单位的用人观也在改变,对于初、中级别计算机人才的需求不再像前些年那样大,一些其他专业毕业的技术人才,也具备一般的计算机操作能力,所以单位也就不需要再招聘普通计算机技术人才。所以,若我们培养的学生计算机技术应用能力一般,没有特殊的计算机应用能力,就很难有合适的工作岗位,这样就形成目前的结果:培养不出优质的学生,影响就业和社会口碑;就业形势不好,影响本专业的招生。

夜上海论坛 综上所述,通过分析我校的现状和学生的情况,同时也了解了周边一些兄弟学校存在的类似的情况。对我校上述问题产生的原因,我们认为关键在第二点,即硬件环境的薄弱直接导致教学目标达不到而直接影响到培养不出优质学生,其他如师资和教学方面的不足纯属人为可控行为,可通过加强师资队伍的建设和树立明确的教学目标而加以改善。如果在硬件建设和师资方面的问题解决了,学生在专业课程实践性教学环节上有了好的保障,培养学生的质量也会提高,就业问题也会迎刃而解,计算机类专业的建设发展将会再次步入良好发展的轨道。

2解决和完善实践性教学环节的办法――硬件环境的组建

2.1关键问题

通过上述分析,我校“网站建设与管理专业”近几年招生不足的主要原因在于学校在该专业的硬件配备不足,使得该专业中关键的实践性教学环节没有得以很好的实施,由于硬件的缺乏,教师没有按既定的教学计划实施教学,学生在专业课的实践环节学与练不足,至使学生在比较重要的一些专业课,尤其是网络实验、网络设备的配置、服务器的维护、企业网的搭建等方面的实验得不到充分的练习,学生在这些方面的知识只停留在书本的理论模型上,而当学生要在具体的工作环境中碰到这些应用性比较强的知识时,就会束手无策。所以,我们面临的首先要解决的问题是在网络硬件环境的配备,需要学校花费一定的资金加以解决。

2.2硬件建设的需要――计算机网络实验室的组建

我校虽然近些年的办学规模发展迅猛,学校在整体办学水平上,硬件的投入加大了许多,学校建设有近二十间机房,但这些只能满足一般计算机应用和软件的教学,对于我们计算机专业,特别是近几年网络的高速发展,我校在计算机网络教学相关方面的硬件投入几乎为零,我们目前迫切需要是专业的计算机网络实验室[1]。比如针对“网站建设与管理专业”,我们就需要有至少有如下功能的网络实验室才能满足该专业的教学:

2.2.1网络管理实验环境

网络管理是整个网络正常运行的保证,掌握先进的网络管理技术也是计算机网络人才培养中的重要内容。该实验环境能提供多种形式的网络管理系统,来检测和调整网络、定位和解决网络故障,使网络性能处于优化。

2.2.2网络安全实验环境

网络安全是网络技术发展的重要部分,应该受到重视。实验环境中将能进行网络安全实验环境,如防火墙、路由技术的练习,身份认证、访问控制及入侵检测和防范等的实验。

夜上海论坛 2.2.3网络应用实验环境

网络的应用处处比比皆有,应用广泛,该环境应该可以提供多种典型的网络应用环境,如网站开发、网络集成、网络存储系统等实验。

2.3构建计算机网络实验体系

在有了网络实验环境后,学校还应该根据专业方向和学生学习的情况,制定出科学系统的计算机网络课程实验体系,以保证实践性教学环节真正得以实施,网络实验体系包括:

2.3.1网络基本原理实验

夜上海论坛 主要通过各种网络设备的配置,通过观察端口的数据报文,以及采用抓包软件截获报文等实验,使学生可以深入理解网络的物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层的各种协议。如引导学生进行网络基本原理方面的实验、广域网协议分析实验、ICMP协议分析实验等。

2.3.2网络组建实验

夜上海论坛 主要通过组建基本的局域网、广域网,采用双绞线、光纤、计算机、路由器、交换机等设备和材料进行网络的组建。在实验中,学生通过动手操作,掌握工具的使用、网线制作、各种网络设备的配置,通过观察端口数据报文,用抓包软件截获报文,更直观的理解网络组建和网络设计的原理、应用。如进行局域网的组建、VLAN配置实验等。

夜上海论坛 2.3.3网络管理实验

夜上海论坛 主要采用网络管理工具软件,对搭建的网络进行网络性能、网络故障、网络拓扑、网络流量控制、网络账户记费等进行管理。

2.3.4网络应用实验

主要包括对网站的设计、实现,网页制作,文件服务器、邮件服务器、Web服务器实现等方面的网络应用。如进行文件服务器、邮件服务器的实验,企业网站的建设、网页的设计、网站的上传、网站的访问等实验,还可引导学生进行电子商务网站的设计实验。

夜上海论坛 2.4网络实验室的建设方案

2.4.1网络实验室的建设目标[2]

建设一个具有三层交换能力的网络教学实验网,采用交换式快速以太网组网技术,主干速率为1000Mbps,100Mbps到桌面,可连接40多台学生实验用机,并可与Inter及校园网连接。可实现多媒体现场教学,能完成诸如网络多媒体通信、Windows 2000域环境的网络管理和维护(AD、DHCP、DNS、WINS)、路由和远程访问服务的配置、住址服务配置、Internet环境中的各种服务(如Web、FTP、E-Mail、防火墙和服务器等)的配置、无线局域网的组网、交换机的配置管理、路由器及远程访问服务器的管理配置、网络管理与安全等实验项目。

2.4.2建设一个标准的计算机网络实验室

夜上海论坛 技术方案选择很重要,要考虑到多方面的因素,比如价格、设备售后服务、学校发展规划以外,还需考虑如:设备操作的通用性、技术性;能否模拟各种实际的网络环境,提供丰富的实践教学实验;能否满足课堂教学实际需要;能否提供职业技能认证与培训。总的来说,既要立足于本学实际情况,又要考虑到长远发展需要。目前网络设备可选择的品种也比较多,如思科、华为、锐捷等。以下以锐捷的网络产品为例,给出了一个实验室建设的方案概貌[3]。

图1高端网络设备

夜上海论坛 2.4.3典型的网络实验室都是以组为单位来配置的

每组设备包括4台路同器、2台三层交换机、2台二层交换机、1台防火墙、1台无线接入点设备、1台管理控制台(RCMS),对每一台实验设备的配置操作都要通过所在的RCMS,这组设备安装于专门的机柜上,构成RACK机柜,形状类似上图1所示。在这组设备配置上,可进行的实验包括VLAN、路由协议、交换机端口聚合、交换机堆叠、交换机端口安全和、访问控制、NAT、防火墙技术等实验。分配到每组设备的实验小组成员最多不要超过8人,根据学校的资金、场地、班级人数来综合确定配置多少组实验设备。学生机可以通过网络实验室局域网登录各自的管理控制台,然后反向Telnet到相应的设备进行网络配置实验。学生每次完成实验后,老师可以通过RCMS上的“一键清”功能清除RACK实验台中的每台实验设备的临时配置文件。

夜上海论坛 除了网络实验设备,还要配置用于实验操作的电脑。这些电脑需要安装两块网卡,一块用于连接到实验室局域网(以便登录到相应的RCMS进行网络配置操作),另一块用于连接到本组某实验设备的某个端口。

3解决和完善实践性教学环节的办法――构建实践教学体系

夜上海论坛 在“网站建设与管理专业”实践课程的教学方面,我们需要改革以往以书本为导向的教学模式,转向以“能力训练”为教学导向, 将学生所学专业课程纵向分割为基本能力训练、专业能力训练、岗位能力训练(模拟项目训练)3大模块。实践教学体系结构如图2所示:

图2网站建设与管理专业实践环节教学体系

1)基本能力训练。以专业基础课为主,在较短的时间内完成专业基础课、理论知识的传授,如计算机与网络基础、Windows XP管理和维护、程序开发、脚本特效设计、PhotoShop及Dreamweaver软件、网站配色与布局方案等课程的授课,对硬件环境要求不高,在一般普通机房进行练习即可。

夜上海论坛 2)专业能力训练。主要以Windows Server2003系统管理和维护、Windows Server2003服务构建和维护、搭建企业网、网站的设计、动画及网页创意设计、网页高级特效、ASP技术应用、数据库设计等专业技术的训练。这些课程当中有些实践环节就需要用到网络实验室。

夜上海论坛 3)岗位能力训练。在学生学好多数专业课程后,一般可在第5或第6个学期安排学生到一些具备一定硬件条件的网络公司、网站运营单位以顶岗实习的形式、或在校内模拟实际完成企业项目以小组等形式实现。这样可引导学生对比较综合性的知识进行全面的整合、运用,如系统维护实战演练、网站项目设计与开发实战、高级网络编程技术、企业网站综合项目实战等实践性很强的内容上,教学就需要要求相对较高的专业网络实验室和计算机才能完成这些综合项目的教学。

4结束语

本文通过我校计算机类专业近几年的办学情况及发展状况进行了多角度的思考,结合目前社会发展及对同类学校进行调研,具体针对学校在“网站建设与管理专业”的发展情况进行了详细的分析,发现了制约该专业发展的条件,提出了一些改善性的方案,希望能对学校专业的发展、专业的规范化建设起到一定的促进作用。限于本人知识能力有限,文中部分观点与知识不一定准确,有待进一步加以学习、探索与验证,更希望同行给予指导与建议。

参考文献:

夜上海论坛 [1]参考北京航空航天大学“985工程”中所建成的网络实验室.

第2篇

一、我县政府网站群建设:五大阵地

自年以来,我县紧紧围绕全县政务公开工作实际,借鉴外地经验,扎实开展以县政府网站为中心,以乡镇和部门子网站为基础的政府网站群建设。截止目前,全县已建有乡镇和部门网站54个,并与县政府网站建立了链接,实现了政府网站群资源的初步整合。尤其是作为全县政府网站群龙头的县政府网站,历经多次改版升级,从最初的一个网站、五六个栏目、百把篇文章,发展到目前已建成53个栏目、20余万篇政务信息和公众累计访问量200万人(次)以上的规模。在县政府网站的推动和引导下,政府网站群建设呈现出栏目逐步优化、内容逐步丰富、功能逐步完善的势头,在为公众和企业提供信息公开、网上办事和互动交流服务、构建和谐等方面发挥了积极的作用。

夜上海论坛 ㈠成为政务信息的主阵地。本着政务公开、为民服务的原则,政府网站群按照《政府信息公开条例》的要求,结合自身职能,设立了“政务公开、政务要闻、政策法规、办事指南、公示公告”等栏目,及时各类政务信息,充分保障公民、法人和其他组织的知情权和监督权。目前,政府网站群已公开各类内容准确、来源可靠的政务信息20万余条。其中,县政府网站各类政府公文3000余份,实现了近三年的政府公文的应公开尽公开,提高了政府工作透明度。同时,还围绕与公众生产生活联系紧密的事项,及时气象预报、用工招聘、议案提案办理等各类便民信息3000余条,各类重大建设项目招投标信息2000余条,极大地方便了群众的生产生活。

夜上海论坛 ㈡成为展示形象的宣传台。近年来,政府网站群围绕政务工作,设立了《今日》、《部门动态》、《政务研究》、《公文公告》等特色栏目,栏目中每篇文章的访问量都在1000人(次)以上,较好的向社会各界传递了政府的“声音”,展示了我县经济社会发展面貌;围绕县委、县政府的大型专题活动,及时做好宣传造势工作,先后制作了“学习实践科学发展观”、“创建省级卫生县城”、“工程建设领域突出问题专项治理”、“寻找最美丽的乡村”等一批专题网页,通过方便快捷的网络平台,及时活动的最新进展情况,加大与外界的宣传沟通力度,扩大了活动的影响力,为重大活动的成功举办奠定了基础,政府网站群已成为我县各类重大专题活动的网络宣传综合平台。

夜上海论坛 ㈢成为群众网上办事的服务厅。坚持以便民、利民为宗旨,紧扣公众参与、在线办事两大核心功能,以县政府网站为试点,在政府网站群内率先开通了“政风行风信箱”和“非审批类”在线办事。“政风行风信箱”开通以来,累计接受群众咨询、投诉、建议等各类信件1000余封,通过跟踪督办、及时反馈,较好地解决了一批人民群众关注的焦点、热点问题,群众满意率达90%以上。“非审批类”在线办事开通以来,及时公开各类非审批事项的收费标准、政策依据、办事指南和联系方式等1000余项,提供表格下载2000余份,基本实现了常用非审批类事项的网上公开,方便了企业和公众办事。

夜上海论坛 ㈣成为电子政务建设的推动者。按照统筹规划、以点带面、循序发展、同步提高的思路,结合政务公开工作实际,加快推进以部门和乡(镇)子网站为基础的电子政务平台建设,到2009年底,已建成部门网站44个、乡镇网站10个,基本覆盖了政府各部门和乡镇。其中,围绕扶贫搬迁、农田水利、财政与编制公开工作,认真抓好扶贫、水务、财政、人事等一批子网站建设;围绕脱贫奔小康试点县建设,及时开通县新农村建设网,较好地展示了我县新农村建设的成就,在宣传、提升形象方面发挥了重要作用;围绕招商引资和项目建设,建立了县招商引资网,在网上推介,介绍投资环境,招商项目信息,为开展网上招商做出了有益探索。

㈤成为政府网站群高效运行的后勤部。在制度保障上,先后出台了《县政府信息公开工作联席会议制度》、《县政务公开工作意见》、《县政府网站群建设及电子政务(事务)公开情况考核评测办法》等一批制度,使政府网站群建设有章可循,有制可依;在组织保障上,组织政府网站群健全领导小组和工作专班,明确专职和兼职承办人员,并分年度下发了《政务公开工作重点》,使政府网站群建设形成了有领导挂帅,有专人专承办的建设体系;在网站技术保障上,政府网站群在网页设计、内容更新以及网站维护等方面积累了一定的技术和经验,并建立了规范的管理制度,为政府网站群安全高效运行提供了保障。

二、我县政府网站群建设存在的问题:内容丰富、服务欠缺

虽然我县政府网站群内容建设取得了明显成效,但是,政府网站群建设的目的不仅仅是信息公开和浏览功能,更重要的是提供一个平台,为企业、群众和基层提供便捷的服务,为阳光政府建设提供突破口,在这方面,我县政府网站群建设仍然存在一些问题和不足。

一是在线办事能力还有待增强。目前,在政府网站群建设体系中,仅县政府网站开通了“在线办事”和“公众参与”栏目,其他子网站在这方面仍处于空白。从“在线办事”应用看,仅仅实现了“非审批类”在线办事功能,部分非审批类事项还不够全面,与真正实现“在线办事”的目标存在差距;从“公众参与”应用看,“政风行风信箱”开通时间不长,作用尚未完全发挥,部分单位在回复信件时,内容避重就轻,流于形式。

二是服务功能还有待提升。目前的政府网站群建设仍然以政务公开为主要目标,虽然“便民公告”栏目给公众的生产生活带来了方便,但在与公众生活联系较紧密的栏目建设,如单位职工养老金、医保、住房公积金查询上仍存在空白。

三是软件硬件建设还有待加强。按照有关要求,政府网站群内子网站应全部统一部署在县政府网站服务器上,但由于受人员编制等因素制约,县政府网站没有专职工作人员,无法有效保障政府网站群高效运转;硬件设备因长时间高负荷运行,导致性能低下,已无法满足政府网站群的运转需求。

三、建议:深入推动政府网站群由信息上网向服务上网转变

加强政府网站群建设,打造“阳光”政府是政府自身建设的一项重要工作,在当前形势下,显的迫切而重要。在今后的政府网站群建设中,必须坚持以为民、便民、利民为原则,按照“丰富政务信息、完善在线办事功能、加强互动参与交流”的思路,建设一个以用户为中心、各类政务信息资源丰富、公众参与和在线办事功能比较完善的政府网站群,实现政府网站群建设由信息上网向服务上网的跨越,打造真正意义的“阳光”政府。

夜上海论坛 ㈠政务信息要进一步扩容。政务信息质量和更新速度是政府网站群的生命力所在。要按照《政府信息公开条例》的要求,出台政府网站群信息报送文件,切实整合信息资源,统一信息报送渠道和方式;各子网站要指定专人负责本单位的信息工作,进一步丰富信息内容,提高信息质量;同时要按照栏目共建、资源共享的方式,探索开展共同维护栏目新机制,实现政府网站群资源的充分整合;要按照保密工作的规定,加强政府网站群网上公开信息的审核,确保的信息合法合规。

夜上海论坛 ㈡政务互动参与要进一步规范。政务互动是加强政府与群众沟通的重要渠道。要按照《关于开展网上政风行风信箱实施意见》的要求,加大信件审核力度,搞好网上的归口办理;要加大对网上办理程序、时限、效果以及应注意事项的指导力度,规范办理程序;要增强服务意识,提高办理效果,让每一起网上落到实处,给群众一个满意的答复。同时,要选一批子网站作为试点,重点推广“政风行风信箱”应用,逐步使“政风行风信箱”应用在政府网站群内“全覆盖”。

㈢在线办事功能要进一步提升。在线办事是提高行政效率、打造为民服务平台的重要措施。要进一步完善“非审批类”在线办事事项,充实非审批类在线办事数据库;全面审核非审批类在线办事提供的各类表格数据,保证能够100%下载;加大面向企业、公众两种“非审批类”在线办事事项的筛选工作,避免交叉重复;同时,政府网站群应积极筹建“在线办事”栏目,探索开展“在线办事”应用,不断整合服务项目,将与公众联系紧密的办事事项搬上网络,方便公众网上办事。

夜上海论坛 ㈣特色栏目设置要进一步优化。特色栏目是扩大政府网站群影响力的重要途径。政府网站群要围绕经济社会发展,搞好“问计与民”、“问卷调查”等栏目建设,广泛征求群众意见,汲取群众的智慧;探索开展“在线访谈”、“热点解答”、“新闻会”等政府网站群建设新模式,及时回复解答群众关注的热点问题;加大便民数据库的建设力度,对具有共性的事项,录入便民数据库,方便公众查询;要探索开展养老金、医保、住房公积金查询等个性化网上服务,切实方便公众生活;同时,要积极抓好明星村、明星企业的网站建设,不断健全和完善政府网站群体系。

第3篇

夜上海论坛 [关键词]网站建设与管理、网页设计师、活跃思维、提高学生自我能动意识

夜上海论坛 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)04-0236-01

一、课题的提出

1.背景

夜上海论坛 十以来,我们国家对职业教育事业越来越重视,职业教学的改革步伐也在日渐加快,当前需要我们创造先进的、有效的经验来带动国家职业教育的创新发展。网页设计专业,在我们国家的网站建设与管理专业中发挥着举足轻重的作用,其作用发展历史长久,正处于稳步前进的上升期。

2.现状

网络发展飞快的今天,网页对于我们中职院校的学生来说很是熟悉,如“淘宝网站”、“京东网站”等等都是由网页组成的网站。伴随着历史进步的脚步、计算机技术的不断提高,人们对网站的要求不仅仅只满意于网页的简单操作,这就需要我们中职院校的教师能正确的培养出一批优秀的网页设计师。

3.基础

在学习《使用Photoshop设计网页》之前,学生已经在上一学期中学习了《使用Photoshop处理图形图像》、《计算机的基础课程》及《配色与布局》的课程,已经对网页设计有了基本的了解,本次课题的研究是让学生更好的掌握网页元素――“网页LOGO”和“网页按钮”的设计。

4.意义

学生通过使用Photoshop设计网页时,可以使学生们的头脑能够充分的发挥、活跃学生们的思维,设计出更好的作品。

二、理论依据

设置问题情境,是中职“做中学”的重要途径,不少教学实践表明,基于工作过程导向的教育是对学生专业能力培养的突破口。本课题借鉴姜大源的基于工作过程导向的课程开发方法的探索中的宝贵经验,着眼于中职网页设计专业学生实际出发,在工作项目的制定与实施上加以创新。

三、核心概念的界定

本课题是对我校高一年级“网页设计”专业学生进行研究,以现阶段的在校学生学习情况为出发点,研究我校学生在“网页设计”专业自我动手能力,分析原因,研究出在“网页设计”专业方面提高学生自我能动意识的办法,让学生能够更好的发挥自己的设计理念,使学生在“网页设计”专业方面达到学会制作,创新制作的程度。

夜上海论坛 四、研究目标

针对中职学生的实际情况,合理安排学生在“网页LOGO设计”和“网页按钮设计”方面的课程,做到有目的、有实效,以培养中职学生的综合能力为主要目标,制定有效的能力检测手册。

五、研究内容及对象

1. 研究内容

1)进行市场调研,确实掌握市场需要的人才所应具备的专业技能,明确专业定位与培养目标,撰写市场调研报告。

2)实施“网页设计”专业工作任务中需要具备的专业技能。

夜上海论坛 3)研究“网页设计”中“网页LOGO设计”工作岗位具体工作任务和工作项目。

4)研究“网页设计” 中 “网页按钮设计”工作岗位具体工作任务和工作项目。

2.研究对象

我校网站建设与管理专业一年级学生。

夜上海论坛 六、研究方法

夜上海论坛 1、实践研究法 2、调查研究法 3、文献资料法 4、案例分析法

七、研究的主要步骤和过程

1、准备阶段,认真选题,制定研究课题方案,确定课题的名称、课题研究的对象、研究方法、研究目标和研究任务,进行市场调研,编写市场调研报告。

2、实施阶段,根据网站建设与管理岗位学生的市场调研结果制定对策,制定科研项目实施方案及细则,编写《专业技能检测手册》。根据科研项目实施方案及细则付诸实践

夜上海论坛 3、总结阶段,研究总结阶段的主要任务是对研究实施阶段的成果进行综合分析总结,对研究过程中发现的问题进行反思,提出改进设想,为以后进一步研究做资料储备。

夜上海论坛 八、研究成果和结论

根据网页设计专业岗位的要求,我们制定了网页设计之“网页LOGO设计”和“网页按钮设计”研究课题,具体成果和结论如下:

夜上海论坛 (一)、网站建设与管理包括了2个典型的工作任务:

A.典型工作任务一:网页设计B.典型工作任务二:网络编辑

夜上海论坛 网页设计包括3个具体工作任务:

夜上海论坛 a)具体工作任务一:网页色彩与板式,b)具体工作任务二:网页图像处理,c)具体工作任务三网页动画制作,网络编辑包括3个具体工作任务:a)具体工作任务一:网页编排,b)具体工作任务二:布局美化页面c)具体工作任务三:网页特效制作

工作项目一:网页LOGO的设计,工作项目二:网页按钮设计

夜上海论坛 根据所编写的《专业技能检测手册》对学生进行考核,通过学生的考核结果了解学生对“网页LOGO的设计”和“网页按钮设计”掌握的很好。

(二)学生应该具备下列专业能力:

单项专业能力二:能熟练应用Photoshop软件进行网页图像处理

项目技能一:能熟练应用Photoshop软件制作网页LOGO

我以“宝马公司LOGO”的制作作为案例进行考核、分析、讲解

夜上海论坛 学生应该掌握以下4点的专业技能:

1)LOGO的简介:LOGO的书面翻译是作为标志的语句,标识语。在实际生活中,LOGO就是标志、徽标的意思。

夜上海论坛 2)LOGO的设计原则:符合企业的文化、精神、产品,应该具有较强的时代感,简洁易懂富有美感。

夜上海论坛 3)LOGO的表现形式:根据网页内容需要,确定LOGO的表现形式是图形方式、文字方式还是综合方式。

项目技能二:能熟练应用PS软件制作网页按钮

夜上海论坛 我以“Vista风格按钮”的制作作为案例进行考核、分析、讲解

夜上海论坛 学生应该掌握以下3点的专业技能:

夜上海论坛 1)按钮的简介:一个按钮至少应该具备两个条件:(1)代表了某种功能,并且通过某种形式将它所代表的功能表示出来;(2)人们通过这个按钮可以产生人机互动,来实现这个按钮所代表的功能。

2)按钮的表现形式:根据网页需求的按钮功能,确定按钮的表现形式是图形方式、文字方式还是动画方式。

3)按钮的设计原则:按钮是人机交互的纽带要醒目引人注意,按钮是人机互动的桥梁要准确反映功能,按钮不是独立存在的按钮的风格要与整体页面统一。

(三)根据岗位需求和国家职业鉴定标准,我们制定了网站建设与管理专业网页设计专题学生专业能力考核标准如下:

夜上海论坛 单项专业能力二:能熟练应用PS软件进行网页图像处理(满分100分)

考核项目一:设计网页LOGO(满分10分)

考核内容与要求:

①LOGO设计的准确性。(3分)② LOGO设计的独立性。(3分)③LOGO符合企业的文化、精神、产品。(4分)

考核项目二:设计网页按钮(满分10分)

夜上海论坛 考核内容与要求:①按钮表现形式凸显页面需求。(5分)②按钮的制作实用、符合按钮的设计原则。(5分)

九、存在的主要问题及今后的设想

1.存在的主要问题

夜上海论坛 在使用Photoshop设计网页元素的刚开始时期,学生常常会一次性形成一个或者多个创造思维方式,可是往往表现不出来,手与大脑的配合不能协调。

2.今后的设想