我的妈妈教案范文
前言：我们精心挑选了数篇优质我的妈妈教案文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。
第1篇
三（3）班 蔡 禹
夜上海论坛 地球，是我们共同的家园，地球 上那一条条弯弯曲曲的线就是道路。我们每天都在这些道路上来回行走，所以说，交通是贴近我们人类生活中一种不可缺少的因素。
放眼世界，交通道路上，车水马龙，人来人往，大人小孩，不亦乐乎!一条看似整齐平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隐患!俗话说得好，无规矩不成方圆，是啊，只要人人都遵守交通法规，交通事故真的可以说是不复存在的，如果人们在交通道路上谦让一点，骑车慢一点，少遇红灯就闯，就不会有那么多不必要的麻烦事发生，可是，我们真的做到了吗？世界上还是有一部分人目无法纪，只为自己，不顾别人，导致了因开快车撞倒行人的交通事故接踵而至。
第2篇
《纲要》提倡在选择活动内容时首先要考虑幼儿的年龄特点，充分了解幼儿的现有水平。 本次活动是借班上课，作为上课老师我能把握的是中班年龄段大部分幼儿的年龄特点，结合前期在与该班级幼儿的接触，结合自己以前的经验我认为幼儿园活动内容的选择与现实生活
夜上海论坛 的距离越近，越能引发幼儿的学习兴趣，幼儿的学习也就越有效。“妈妈”是幼儿生活中最亲近的，最喜爱的角色，也是幼儿情感上最依赖的人，结合我自身的教学特点(语言优美，较为擅长语言领域活动)，我选择了《我妈妈》绘本最为本次活动的载体。《我妈妈》这本绘本是作者安东尼给妈妈的献礼，书里的妈妈是体形富态、充满爱心、笑口常开的一位妈妈，书中借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的妈妈。图画里的妈妈造型都是身着睡袍、脚登拖鞋，不过妈妈的睡袍像是一座花园，拖鞋则是粉红色的，这种家居式的打扮极具亲切感。用来象征妈妈的是红色的爱心，爱心和花朵一再以不同的面貌出现在每个画面中。 绘本本身的内容很多，对于中班孩子不可能全盘接受。在内容选择上，我分别从妈妈的本领、妈妈的职业、妈妈对我的爱三方面选择了其中比较有价值的八页作为活动内容。内容选择精练、能吸引幼儿参与活动，更能让幼儿在活动中愿意倾听，发挥他们语言的主动性愿意说、主动说。
夜上海论坛 《我妈妈》活动课堂实录
活动目标：
夜上海论坛 1、仔细观察图片中妈妈不同角色的变化，理解妈妈对自己的爱。
2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。
活动准备：《我妈妈》PPT、图书。
活动过程：
夜上海论坛 一、谈话引入，激发阅读兴趣
1.出示图 1：（“爱心和花朵”图案），说说自己的感受。
教师：图上有什么？
夜上海论坛 幼儿：有桃心、有花。
夜上海论坛 教师：这么漂亮的画布会穿在谁的身上呢？
幼儿：小动物的身上，小朋友的身上，妈妈的身上。
夜上海论坛 2.出示图 2：（绘本《我妈妈》封面）。
教师：猜猜这是一位怎么样的妈妈呢？
教师：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒，他把妈妈画在这本书里，书的名字叫《我妈妈》，我们一起阅读。
夜上海论坛 二、结合课件，阅读、理解绘本。
（一）观察阅读，理解画面内容并大胆讲述。
1.教师：这位是谁？ 为什么妈妈是大厨师？ 从哪里看出来的？
幼儿：是妈妈，她做了很多的蛋糕，有各种味道的，有猴子形状的、桃心的，妈妈还戴了厨师帽所以她是厨师。
教师：谁知道她身上系的什么？
夜上海论坛 幼儿：围腰，围裙。
2.教师：这位是谁？ 妈妈在干什么？
幼儿：她是妈妈，妈妈在唱歌，还在弹琴。
教师：你妈妈也为你唱歌吗？ 什么时候？
幼儿：我睡觉的时候妈妈会唱歌，妈妈做早饭的时候会唱歌，散步的时候妈妈会唱歌。 妈妈的歌声很好听。
3.现在该看第几页了？ 妈妈在做什么？ 现在该看第几页？
夜上海论坛 幼儿：第三页，妈妈在跳舞，该看第四页了。
夜上海论坛 教师：我妈妈是一位了不起的舞蹈家。
4.这回妈妈变成什么了？ 你从哪里看出来是妈妈的？ 为什么要把妈妈画成蝴蝶呢？ 你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？
幼儿：蝴蝶是妈妈们变的，她穿了妈妈的衣服，他的身体和脑袋和妈妈一样，蝴蝶很漂亮，妈妈也很漂亮。
夜上海论坛 教师：我妈妈像蝴蝶一样美丽。
夜上海论坛 5.这是谁？ 坐在沙发上是什么感觉？ 为什么妈妈会像沙发一样呢？
夜上海论坛 幼儿：沙发是妈妈，我看到她的脚了。坐在沙发上软软的，很暖和。教师抱抱个别幼儿，说说感受。 幼儿：很舒服、很暖和。
夜上海论坛 妈妈还像沙发一样舒适。
夜上海论坛 6.妈妈为什么会变成小猫咪呢？ 猫咪是什么样的？ 为什么妈妈像猫咪一样?妈妈什么时候像狮子？ 是因为发生了什么事情？
夜上海论坛 幼儿：猫咪很温柔，我乖的时候妈妈很温柔。 狮子很凶猛，我不吃
饭的时候妈妈像狮子，我不吃药的时候妈妈向狮子，我不乖的时候妈妈像狮子。
教师：不管妈妈像猫咪还是像狮子都是因为妈妈爱我们。
（二）整体讲述故事
感受母爱的温暖
你们爱妈妈？ 妈妈也爱你们，而且妈妈永远都爱你们，什么是永远？
夜上海论坛 幼儿：永远是今天、明天。 永远是很久很久。 永远是一直在一起不
夜上海论坛 分开。一起和妈妈说一句什么？ 妈妈我永远爱你下午妈妈来接你的时候对妈妈说什么？ 妈妈我永远爱你回家见到妈妈和妈妈说什么？ 妈妈我永远爱你活动结束。
《我妈妈》活动反思
夜上海论坛 我于 11 年 12 月 24 日在华阳幼儿园西区以借班上课的形式向老师们展示了中班早期阅读活动《我妈妈》，结合我当天的活动现场和在场老师、专家们的建议，我对本次活动作出以下调整和反思：
夜上海论坛 一、活动过程分析
活动开始，幼儿能把漂亮的花布和妈妈直接联系起来，顺利进步
夜上海论坛 下一环节。在和孩子们一起阅读的过程中，每看到一个画面，我先让孩子们
夜上海论坛 说说，绘本中的妈妈是什么样的？ 她做了什么？ 接着启发幼儿：你的妈妈和书中的妈妈一样吗？ 你的妈妈是怎么做的?为什么妈妈要那样做的呢？ 你的妈妈有了不起的地方吗？ 以引领幼儿从记忆中搜索生活经验，以唤起他们发现自己妈妈的优点。 绘本中妈妈的特点和几个孩子的正确表述彻底打开了其他孩子的记忆大门，孩子们慢慢地从头脑中
搜索着、努力回忆着，他们自己妈妈的了不起的地方（我妈妈也会唱歌，我妈妈也很漂亮，我妈妈会为我做好吃的等）。 随着《我妈妈》的一页页地翻过，幼儿积极参与回答老师的问题，能主动用语言描述绘本中妈妈的特点和自己妈妈的特点，幼儿逐渐认识到，妈妈对我们很好，是因为妈妈很爱我们，我们也爱妈妈。早阅活动以两次开展是最好的，
夜上海论坛 在第二次的活动中我们可以继续讲述怎样表达对妈妈的爱，阅读小书等，培养幼儿良好的阅读习惯。
夜上海论坛 二、活动目标分析
夜上海论坛 最初活动的目标是
夜上海论坛 1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。
第3篇
物流基础是中职物流专业的一门专业基础课，一般在开设在一年级第一学期，对学生尽快了解物流专业，从以应试为目的向以就业为导向的学习方向转变有着非常重要的意义。
夜上海论坛 1 专业课开启了中职生成功的新大门
中职教育的学生都是刚刚初中毕业，年龄在15～18之间，他们活力四射，处于人生中学习最旺盛的阶段，也是人生中心理、生理发展的重要转折期。从整体来说，基础教育阶段的基础不扎实导致他们对学习积极性不高，学习习惯较差，并且缺乏学习自信心。按照多元智能评价理论，基础教育侧重学生在逻辑─数学和语言智能（主要是读和写）两方面的发展，但这并不是人类智能的全部，为了全面开发和发展学生的多种智能如空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能，在中职专业课的教学设计中提倡采用任务引领的情境化教学，使学生身临其境，激发学生的学习兴趣。专业课注重在职业能力的知识、技能、态度三方面的提升，为学生提供了与基础教育迥异的契机，通过行为导向的教学方法让学生获得成功体验，重树自信心，使他们能身心健康、积极乐观地面对职业世界的纷繁变迁。
夜上海论坛 2 《物流基础》教学适合采用大案例教学法
夜上海论坛 按照建构主义学习理论，真正有意义的学习是根据个体已有的经验和现存的文本和理念，由个体主动地从周围环境中获取信息，与大脑中原有的知识发生联系，从而建构属于个体自我的知识结构的的过程。由于建构主义学习活动是以学习者为中心，而且是真实的，因而学习者就更具有兴趣和动机，任何学习基础的学习者都能够感受新知识构建的成功感。为此，职业教学应以行动为导向，使学习在与现实情境相类似的情境中发生，以解决学生在现实生活中遇到的问题为目标，选择案例教学法是物流专业课常见的方法之一。但是，传统的案例教学往往是在各课时选择不同企业案例，通常是新课前使用一个小案例导入或者在知识点教学中插入案例进行。对于中职学生来说，案例字数过少，会造成背景介绍不清，产生不真实感，案例问题只描述商业活动的一个点，让学生没有办法真正从成功案例中得到完整商业活动的知识构建，失去案例教学意义；案例字数多于五百字往往会出现阅读困难，难以从中找到有用的信息，即使通过老师的讲解，学生能够听懂，但是会产生听故事的感觉，容易产生纯听众心态，同样无法融入案例中去吸取有用的知识。
夜上海论坛 大案例教学法是指在一门专业课程中，选择一家企业作为案例背景资料，通过分析该企业的各项经营活动及市场竞争中遇到问题的具体解决方案对应课程相关知识学习的方法。通过背景企业，构建知识体系的“面”，然后通过分案例，分析其中重要的“点”，提高教学效果。
《物流基础》是物流专业学生的最先接触一门专业基础课，通过大案例构建课程学习背景，在对大案例中具体问题的解析和模拟体验中，一步步深入了解职业、企业和行业动向。在教师的引入下，通过一点点的体验，完成知识的“迁移”，同时将生活情境中的知识点逐步“收入”职业情境中，实现学生新知识体系的建构。
3 沃尔玛案例适合《物流基础》教学
沃尔玛公司作为一个成功奇迹，也许是近50年来最伟大例子，山姆?沃尔顿，一个普通人创业的巨大成功，对年轻的中职生有强大的吸引力。他和他的妻子拿出节省下的6000美元，又向亲戚们借了点钱创业，开了家小店，经过五十多年的努力，从小县城开始的生意扩展到全球，发展为世界上最大的公司，成为财富世界企业五百强排行榜中No.1，而且自2002年登上财富排行榜首之后，一直保持在世界财富榜前三名。
夜上海论坛 作为沃尔玛历史上的第四任CEO，迈克.杜克，从2009年2月上任以来，已经交出了令人赞叹的成绩单：2010财年，沃尔玛收入升至4050亿美元，连续20年蝉联全球最大零售企业桂冠，同时向股东支付超过45亿美元的年度股息；而在美国《财富》杂志公布的2011年全球500强排行榜中，沃尔玛以4218.9亿美元的年销售额位居榜首，再次摘取了全球第一的桂冠；2012年沃尔玛业绩再次增长，达到4469.5亿美元，排名全球500强第二位。这位沃尔玛现任CEO正是一位从事物流行业二十多年的专业人士，他的成功正好成为激励物流专业学生学习热情的榜样。
夜上海论坛 作为零售业的老大，沃尔玛公司在物流管理、采购供应链系统和物流信息系统方面的领先正是它成功的秘诀之一。选择它作为《物流基础》教学的大案例进行剖析，就是一个剖析世界最强企业物流管理系统的过程，既能体现最新物流理论又能找到具体操作步骤分解素材。对教师来说，可以方便的寻找到丰富的教学资料，编制适合各章节的分案例。对学生来说，同样方便查找资料，引发探究学习；同时，它就在我们身边，在厦门市它已经有六间门店，其中SM店营业额在全中国区分店排名中名列前茅，学生日常可以方便进店观察，建立感性认识；此外，我校与沃尔玛公司建立了长期实习合作关系，对每届学生安排的为期一个月的沃尔玛顶岗实习更给同学们提供实践和深入了解该企业的平台。
夜上海论坛 4 沃尔玛大案例与《物流基础》教学设计
夜上海论坛 根据《物流基础》课程的知识框架，结合沃尔玛大案例背景，以学生为中心展开教学设计，多采用小组合作、任务驱动或实践教学等行为导向的方法，提高教学效果。主要章节及对应细分案例背景、主要知识点及主要教学活动如表1所示。
