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课题研究方案范文

夜上海论坛前言:我们精心挑选了数篇优质课题研究方案文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

课题研究方案

第1篇

1、课题研究的内容和意义

夜上海论坛 探讨在lnternet环境下,以“研究性学习”为基础,实施初中综合实践活动课程的方法和途径;以及以研究性学习综合主题和综合项目为载体的信息技术教育新模式;开发具有我校特色的相关实施案例。

课题成果将对我校综合实践活动的课程建设和实施,对改革我校信息技术教育存在的弊端,都具有较大的意义和价值。

2、选题的依据

国家《基础教育课程改革纲要(试行)》在“课程结构”中明确规定:“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”,主要包括四个相互联系的方面,即:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育,四大指定领域的内容是以融合形态呈现的;其中,“研究性学习”是综合实践活动的基础,探究学习的方式必须贯穿于活动的全部内容之中。

作为当前中小学综合实践活动最重要的内容,信息技术教育高度重视学生“信息素养”的培养;新世纪是知识经济时代,信息技术素养是科学素养的重要基础,互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具。网络信息技术与学科课程的“整合模式”,已成为中小学信息技术教育发展的必然趋势。

综合实践活动是课程改革中一门新的课程,由国家设置,需要由地方和学校根据《纲要》规定的基本框架,来规划课程的类型、内容和具体活动的方案。我们岗厦中学开展研究性学习活动已有两年,虽然有了一定的基础,但以培养学生信息素养为目标,基于lnternet环境的综合实践活动,还刚刚起步,亟待上级行政和教研部门的支持。

3、研究方案

(1)、基本理念

运用网络信息技术开展研究性学习;在研究性学习中学习网络信息技术。

(2)、基本目标

夜上海论坛 探讨“基于lnternet的综合实践活动课程”的实施方法和途径、学习模式和评价方式。

夜上海论坛 (3)、具体内容

①建构主义教学理论和多元智能理论在综合实践活动中的应用;

②如何以综合主题研究和综合项目(活动)设计的方式,组织lnternet环境下的综合实践活动;

夜上海论坛 ③在我校《整合课程与信息技术,培养学生科学探究能力的研究》课题研究的基础上,实现网络信息技术教育与学科整合模式在综合实践活动中的应用;

夜上海论坛 ④面向学生信息素养培养的网络信息技术课程内容和方法;

夜上海论坛 ⑤基于lnternet环境下的综合实践活动研究、实施案例;

夜上海论坛 (4)、研究重点

夜上海论坛 基于lnternet环境下的研究性学习活动案例的开发,以及与学科整合的网络信息技术教育新模式探讨。

夜上海论坛 (5)、创新之处

夜上海论坛 在于把综合实践活动、特别是研究性学习与信息技术教育整合,从而探讨综合实践活动课程的“融合模式”,为我区开发校本课程提供经验和范例。

3、研究方法

行动研究法、文献法、经验总结法等。

4、研究步骤

夜上海论坛 ⒈准备阶段:成立课题组,认真学习有关理论和进一步掌握先进的信息技术,统一思想,明确分工,设计方案。

⒉实施阶段:执行方案,加大研究和探索力度,根据具体情况不断完善研究方案,及时总结成绩。

夜上海论坛 ⒊成果总结阶段:撰写研究报告,整理研究成果,向上级部门和总课题组汇报。

夜上海论坛 5、预期主要研究成果

第2篇

编写要点

(仅供参考)

夜上海论坛 总体上要围绕本课题思路及成果进“十二五”规划纲要的核心任务,兼顾各部门承担专项规划的编制设想,研究提出本课题的研究方案(计划)。主要包括以下几个基本要点:

一、本课题研究小组的组织架构,涉及其他部门的人员如何来组织和分工。

二、课题需设立或分解成哪些子课题,分别由哪些人或单位来完成;课题研究的基本提纲和要点是哪些,拉出一个初步的框架或设想,以确立研究的大方向,这些内容在研究中还可以根据研究情况适当予以修正和调整。

夜上海论坛 三、课题研究工作计划。包括组织实施哪些调研活动,召开哪些会议,等等;其次是时间进度安排,以及其他工作要求。

四、其他需要在研究方案中予以明确的事宜。

说明:

1.本编写要点只是课题研究的共性要求,是编写研究方案的指南,仅供参考,各牵头部门可根据课题的本质要求和特点自主研究提出相应计划方案。

第3篇

夜上海论坛 课题研究的基础:

在全系统原有成熟的新人育成体系持续推广实施的基础之上,针对专业可以改善,培训可以解决的因素进行研究,通过不同形式,针对不同阶段和角色,搭建促进新人七留率提升的专业体系。

研究方案之根本诉求:

夜上海论坛 解决在队伍快速发展过程中,大量新人在入司半年内的被关注和被帮助问题。聚焦提升新人七留率的核心因素形成解决方案,搭建由公司原有培训体系、萃取分享、核心课程和主管辅导相互搭配的专业提升体系。

研究方案之研究需求:

明确新人七留率在新人育成全链条中的重要意义,用数据说明新人半年内留存对于新人育成的现实作用,以及对新人在寿险营销职涯规划方面的影响。

聚焦7个月新人的三大困惑:迷茫,怀疑,无助

研究方案之关键动作

建立新人七留率有效提升的专业系统模块

夜上海论坛 “三位一体”(三个关键因素)

1) 心态——榜样(选择相信)——经验萃取技术(新人个人成长、新人团队建立)

2) 能力——模式(基本工作流程和规则)——核心课程研发(新人认同的,符合业务拓展规律的基本保费生产模式,客户经营模式与基本晋升规则)

3) 成长——主管(应知应会和辅导)——重点课程优化(梳理出新人育成课程中阶段安排与关键课程,结合主管辅导十单元,明确新人半年内每一阶段主管的基本辅导任务)

“三位一体”(一个战略定位)

夜上海论坛 1) 对合格新人的基本画像(明确重视新人筛选)

2) 对半年内新人培养重要性的树立(强化七留的战略意义)

研究方案之基本框架

明确课题框架(纵横交错,各三点)

纵向:(内容)

1、七留概念与意义(不同角色的基本职责和协作——培训条线、主管推荐人、新人自身)

夜上海论坛 2、三位一体(榜样树立、工作模式建立、主管辅导——案例萃取解决技术层面的问题)

3、追踪评估体系(选定一些优秀公司的经验和工具进行借鉴——KPI及追踪的工具)

夜上海论坛 横向:(”三位一体”的落地形式):

夜上海论坛 1、萃取课件/视频,解决信心与心态

夜上海论坛 2、核心课件(专业课程),植入基本模式

3、专属工具(追踪),掌控提升效果

研究方案之课题组人员分工

夜上海论坛 在充分调查研究的基础之上,结合参与项目老师的岗位职责和核心优势进行分工。基本方向为:

夜上海论坛 1、概念认知篇(3-4个课件)——基层营管干部与省公司层面老师相互配合——站位高,接地气的老师