夜上海论坛 精品范文 手足口病应急预案范文

手足口病应急预案范文

夜上海论坛前言:我们精心挑选了数篇优质手足口病应急预案文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、加强宣传,落实检查

向教师讲解手足口病的一些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对所有校园检查一遍。使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

手足口病知识:

1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。

2.主要临床表现 发病突然,约半数病人可出现发病,体温38 oc或 略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、等部位,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大 10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

二、预防及应急措施:

夜上海论坛 1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。

夜上海论坛 要求各学生通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。

2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间,带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。

夜上海论坛 3、做好卫生消毒工作。学生园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

夜上海论坛 5、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证学生摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

夜上海论坛 6、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。

7、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

8.发生病人后措施。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时逐级向教育主管部门报告。

夜上海论坛 预防手足口病领导小组名单

预防手足口病领导小组:

第2篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校对手足口病的防控处理机制,迅速、及时、积极开展我镇学校、幼儿园防控手足口病紧急情况的处置工作,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。

夜上海论坛 二、目标任务

1、宣传和普及手足口病(EV71)的防治知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善手足口病(EV71)报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

夜上海论坛 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病(EV71)不在学校内蔓延。

4、加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动,动员各级各类学校集中整治环境卫生,经常对教室、宿舍、食堂、厕所、玩具、餐具、寝具进行消毒,保持教室、宿舍等场所通风;认真落实晨检、因病缺勤追查及登记制度,记录缺课情况和原因,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在教室、宿舍,所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,并立即尚嵇镇中心学校和尚嵇镇卫生院。

三、工作要求

1、强化培训,大力宣传。学校请尚嵇镇卫生院的防控人员对学校业务人员进行手足口病防控常识培训的基础上,并请卫生的医生到现场作专业指导,增强教师对手足口病的初步诊断能力和防护意识,学校工作计划《尚嵇镇建设小学手足口病防控应急预案》。有针对性地开展手足口病等肠道传染病防控知识的宣传教育,并通过学生向家长作进一步的宣传,共同做好学生、幼儿的疾病防控工作,培养“洗净手,喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯。近期,学生、幼儿尽量避免去人群集聚的公共场所。

夜上海论坛 2、预防为主,常备不懈。宣传普及手足口病(EV71)防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常监测,学校建立晨检、因病缺勤追查及登记制度,重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的患儿。检查时一个不遗漏,认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”,对缺课学生,做好统计和缺课原因追踪记录,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延。

夜上海论坛 3、依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。各校要立即成立预防手足口病(EV71)工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作;学校抓好校园内环境卫生、食堂卫生和个人卫生,清除卫生死角,保持教室内通风换气;各校要督促学生经常换洗衣物、被褥、玩具、学具、毛巾等日常用品。

4、快速反应,运转高效。加大对重点场所和疑似病人的筛查工作。若手足口病疑似病例一旦被卫生部门确认,学校立即停课隔离,并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

夜上海论坛 5、坚持晨检,按时报告。从5月12日起,各校实行晨检、因病缺勤追查和零报告制度,学校要明确专人负责报告。报告时间为每天上午11:00,报告晨检、因病缺勤追查情况,尚嵇镇建设小学电话:。

6、明确职责,严肃追究。班主任是手足口病防控工作第一责任人,各班班主任及任课教师是晨检、因病缺勤追查的具体负责人。从5月12日起,学校将对全校的手足口病防控工作进行督查,对工作松懈、措施不力的,将给予通报批评;对出现疫情未及时上报和未采取措施而造成严重后果的,将严肃追究责任。

四、应急管理

(一)健全机构

成立尚嵇镇建设小学手足口病(EV71)防控工作领导小组,负责统一领导全校手足口病防控应急处置工作,领导小组人员名单如下:

组 长:杨 英

副组长:王秀智

成 员:全体教师

(二)工作职责

1、加强手足口病等夏秋季常见传染病的疫情监测。

第3篇

夜上海论坛 手足口病是婴幼儿常见传染病,属我国法定的丙类传染病,目前世界大部分地区均有手足口病流行的报道,该病好发于夏秋季,由肠道病毒引起,患者主要为5岁以下婴幼儿,在媒体播出有手足口病流行时,病室内患儿家长出现了恐慌现象,在病情未愈的情况下要求出院,还接到很多咨询电话。我院根据上级预防传染病的精神迅速制定了预防手足口病的应急预案,稳定了病人情绪。200904-06收治57例已确诊为手足口病的患儿,1个月内均达治愈指标,未造成在医院流行。现将预案程序报道如下。

1 预案流程的建立

1.1 目的 控制手足口病的流行和传播,治愈感染者,稳定住院病人的情绪,在人群中普及传染病的预防知识。

夜上海论坛 1.2 制定方法 成立手足口病防控小组,人员组成:由院领导、儿科专家及主管护师以上的人员参与,针对手足口病的传播途径及发病年龄迅速制定了本病的应急预案,并立即传达到各个科室。

夜上海论坛 1.3 具体内容 见图1。

图1 手足口病防治应急预案流程图(略)

2 具体做法

由儿科教授对全院医护人员进行专题讲座,时间安排在17:30,以方便所有工作人员都能参加培训。共进行1周,参加人数达520人,除部分水暖工、勤杂工人外,其余工作人员均参加了培训。普及了手足病的防治知识,为手足口病的治疗、护理以及在群众中的宣传奠定了良好的基础。在此基础上迅速建立发热门诊及相应的隔离病房。为确诊手足口病的患儿建立了绿色通道。

夜上海论坛 2.1 成立医护小组 对患儿在隔离病房内实施治疗护理,重症患儿及早应用呼吸机治疗,以防呼吸衰竭。加强护理,从发病开始隔离7~10d,以免感染其他患儿。具体方法:(1)卧床休息:让患儿充分休息,发热时多给喝温开水,给予清淡稀软的饮食,禁食辛辣、鱼虾等使病情加重的食物,口腔疼痛进食量少者遵医嘱给予静脉输液,补充所需热量。(2)保持个人卫生:患儿衣服被褥要清洁,衣着应宽大柔软,经常更换。对患儿粪便及时处理,便盆、衣裤及时消毒,保护手足的皮肤及衣着的清洁,避免污染破溃的皮疹。勤给患儿洗手剪短指甲,以免抓破皮疹造成皮肤感染。皮肤瘙痒吵闹时设法分散注意力,可涂5%的碳酸氢溶液必要时包裹患儿双手[1]。(3)病室内空气清新温度适宜:要定期开窗通风,每日用紫外线循环风消毒机进行消毒。室内避免人员过多,禁止吸烟,防止空气污浊,避免继发感染。(4)保持口腔清洁,预防细菌继发感染:每次餐后用温水漱口,口腔溃疡面疼痛时可加利多卡因[2],糜烂时可涂金霉素软膏、鱼肝油。使糜烂面早日愈合。(5)加强臀部护理:臀部有疱疹的婴儿,应及时清理患儿的大小便,保持臀部的清洁干燥,疱疹破溃时可涂1%龙胆紫。(6)发热的护理:小儿手足口病一般为低热或中等度热,无需特殊处理,可让患儿多饮温开水,如体温超过38.5℃应遵医嘱给予退热剂,同时密切观察患儿病情变化。(7)由于引起小儿手足病的肠道病毒也具有侵害脑和心脏的特性,可引起脑膜炎、心肌炎等并发症。故应密切观察病情变化,发现患儿有高热、剧烈头疼、呕吐、面色苍白、哭闹或嗜睡应立即告知医生,备好急救物品及药品。

2.2 病房宣传 对普通病房的患儿及家长进行宣传讲解,普及手足口病的防治知识。具体方法:(1)召开工作座谈会:治疗结束后,让家长及较大患儿集中在一起,详细讲解本病的发病原因、症状、传播途径及防治措施。告知家长医院已采取的隔离治疗方法,非感染病区的患儿不会在院内被传染。稳定情绪避免惊慌,且增加预防传染病的知识。(2)床头讲解:由护士深入病室,根据文化程度不同诸个床头进行强化讲解、示范,如教家长给患儿消毒玩具、奶瓶,外出接触公共设施后手的消毒方法等。(3)以发放宣传图片、黑板报等方式进行宣传教育。对隔离病房内的患儿及家长要亲切安慰,告知本病坚持治疗配合护理均能治愈,且不留皮肤瘢痕。消除心理障碍,在病房管理上即要发挥制度的强制作用又要体现人文关怀,营造良好的气氛,使其自觉配合治疗和护理[3]。

2.3 设立热线咨询电话 24h畅通,关于本病的防治知识有问必答。对治愈出院者进行家访。

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3 结果

提高了全院职工对传染病防治的认识,培养了服务于社会的高度责任感及对突发疾病的应变能力,对社会次序稳定起到很大作用,提高了全民防病治病的意识及对传染病的认识。同时也提高了民众对医院的信认度,增加了民族的凝聚力。

夜上海论坛 有效地控制了手足口病的传播,肠道门诊30d接诊可疑病例300例,确诊57例。轻者给予指导家庭隔离治疗,重者收入院治疗,住院7~15d,平均11d。其中1例并发脑膜炎,经全力治疗和护理,未留下后遗症,最后痊愈出院。稳定了住院病人的情绪,病房环境安静,次序井然。降低了病死率,提高了治愈率,缩短了疗程,减轻了病人的痛苦及经济负担。

4 小结

本应急方案通过流程图显示简捷明了,且具体化,明确标示了各步骤的具体内容,在突发疾病到来之际全院各阶层工作人员按分工不同均能参与救护、管理和宣传[4],规范了工作人员的行为,增加了工作人员的利用率,提高了服务意识,加强了宣传力度。

【参考文献】

1] 催焱.儿科护理学[M].第3版.北京:人民卫生出版社,1988:309.

[2] 邵书琴.口腔护理的研究进展[J].护理实践与研究杂志, 2008,5(5):80.

[3] 朱青峰,刘建秦.脑动脉狭窄支架置入前后心理健康状况分析及干预措施[J].中国实用神经疾病杂志,2009,12(11):78.

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