二年级下册音乐教案范文
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第1篇
教学内容：
人教版二年级下册第六单元《童年的游戏》中的活动课《童谣说唱会》。
教学目标：
夜上海论坛 1、学唱《小老鼠上灯台》，进一步熟悉童谣歌曲，了解什么是童谣。
夜上海论坛 2、通过唱、读童谣，感受童谣的趣味性。
3、以童谣说唱会的交流学习，引导学生积极参与音乐夜上海论坛活动，体验音乐与生活的密切联系，激发学生关注本土（多元）童谣文化。
夜上海论坛 教学重、难点：
夜上海论坛 通过学唱《小老鼠上灯台》感受童谣歌曲的韵律美（节奏、音调、标准的语言）。
教学过程：
一、谈话导入
1、了解童谣。
夜上海论坛 2、请学生说一说自己会说、会唱的歌谣。
夜上海论坛 二、学习童谣。
1、学习《小老鼠上灯台》
（1）按节奏读歌词。
（2）教师用听唱法教唱歌曲。
（3）学生随伴奏录音，完整演唱歌曲。
夜上海论坛 2、学习《跳皮筋》。
（1）学生自己尝试读《跳皮筋》。教师总结（关注节奏、音调、标准的语言）。
（2）教师范读后，学生再读。
（3）跳一跳：模仿跳皮筋的动作，边跳边读童谣。
夜上海论坛 （4）师生总结：童谣的节奏与跳皮筋的节奏、音调、语言的关系。
3、拓展学习海南童谣《数字歌》
夜上海论坛 学习关注点：童谣的的韵律感和地域方言，体现童谣的趣味。
4、小结：
收集学习更多的童谣，下节课举行班级童谣大赛。
板书：
第2篇
小雪橇
学习目标
夜上海论坛 情感态度（德育渗透点）：通过歌曲的学习，表现在雪地里嬉戏时的喜悦心情。
夜上海论坛 能力：能用清晰、有弹性的声音演唱歌曲。
知识：学唱歌曲《小雪橇》，设计不同的演唱形式，为歌曲伴奏。
重难点
1、学唱歌曲
夜上海论坛 2、为歌曲设计演唱形式。
学具
教材
环节设计
导学过程
复案
活动目的
活动内容
师生活动
在歌曲会后让找个别同学唱一下，变换演唱形式，检验一下同学们的掌握情况。
创设一种欢快活泼的课堂气氛，引导学生以最饱满的精神状态进入到本课的学习中去。
律动进教室《斗牛士之歌》
1、常规教学
夜上海论坛 2、师生相互问候
夜上海论坛 3、发声训练
师：以饱满的热情迎接学生
夜上海论坛 师：强调唱歌姿势，运用正确的呼吸方法发声。
揭题明标
学生讨论
质疑问难
夜上海论坛 从音乐表现要素上，让学生感受、体验音乐所表现的雪橇形象，体会旋律的特点。
在表现中加深学生对音乐形象的理解
学习目标
1、学唱歌曲《小雪橇》，设计不同的演唱形式，为歌曲伴奏。
2、能用清晰、有弹性的声音演唱歌曲。
夜上海论坛 1、导入：
夜上海论坛 2、听歌曲范唱
3、再次播放
4、视唱
5、模唱全曲
夜上海论坛 6、学唱歌词
夜上海论坛 7、解决难点
8、表现歌曲
训练点：
9、完整演唱
陶笛吹奏部分旋律
师：播放欣赏过的管弦乐作品《雪橇》，说出乐曲的名字？
生：感受乐曲所描绘的音乐形象及乐曲表达的快乐的心情。
师：能说说吗？
夜上海论坛 师：播放歌曲，听这首歌曲中唱到了什么？又使你想到了什么？
师：引导学生随音乐模唱歌曲。
生：模唱
夜上海论坛 师：弹奏旋律，指导学生准确视唱歌曲的曲谱。
夜上海论坛 师：与学生接唱歌谱，师演唱二、四、五、六乐句，生：第一、三乐句。
师：感受歌曲旋律
师：指导学生有节奏地朗读歌词，解决难点。
生：完整演唱歌曲。
夜上海论坛 师：指导学生完整演唱歌曲，解决歌曲中的难点。
夜上海论坛 师：请学生歌曲设计不同的演唱形式，领唱、合唱演唱。
生：完整演唱
夜上海论坛 师：加入乐器伴奏，模拟铃铛声。
师：完整演唱。
三、课后小结
一节课有始终
1、检测
2、小结
师：总结本节课收获
师：小结
板书设计
小雪橇
课件
第3篇
主备人
时间
课题
集体议课修改
二次备课修改
学习目标
1.
夜上海论坛 能够用自然的声音演唱歌曲。
2.通过演唱歌曲，感受孩子们在雪地里嬉戏时的喜悦心情。
学习
重点
夜上海论坛 能用自然地声音准确地演唱歌曲《小雪橇》
学习
难点
1.在高音演唱时的音准,以及演唱时声音的弹性。
2.一字多音、
夜上海论坛 附点节奏、
切分节奏的准确演唱。
学
习
过
程
集体议课修改
二次备课修改
一、组织教学
1.音准训练（唱音程）
夜上海论坛 二、导入
1.教师播放歌曲
《小雪橇》
,并提出:“请你听听音乐中的孩子们在干什
么,”
学生活动:聆听
《小雪橇》歌曲范唱,简述歌曲内容是:“滑雪橇”
“他们心情很高兴。
”
2.
夜上海论坛 揭题、板书
夜上海论坛 过渡语：同学们听得很认真,今天我们就来学习ー首歌曲,名字就叫《小雪橇》
三、解决难点，学唱歌曲。
1.听
夜上海论坛 (1)初听:“孩子们的心情是什么样的？”
或“歌曲
的情绪是什么”
夜上海论坛 (2)复听，歌曲由几个乐句组成？
(3)再听，找出相同的旋律或节奏。（歌曲中第一乐句与第三乐句的节奏相同,其中第一乐句的1、2小节与3、4小节旋律相同）
2.学唱歌谱
(1)学唱单音5、3、6
(2)学唱第一、三乐句。
夜上海论坛 (3)完整演唱一、三乐句。
3.按节奏朗读歌词。
4.分乐句学唱第一段歌词。
夜上海论坛 （1）解决难点。教师示范演唱,学生模唱学习。
有可能出现的问题:
问题1:
夜上海论坛 高音2音准位置不够重复的“啦”字演唱时弹性弱
夜上海论坛 解决方法:首先学习慢速有弹性的说清“啦”字,然后再演唱。
问题2:
2.i
72|
1—
夜上海论坛 一字多音的准确演唱。
夜上海论坛 解决方法:一字多音运用加入韵母并加以观察的方法解决。
夜上海论坛 （2）完整演唱歌曲第一段歌词。
5.学习第二段歌词
(1)解决难点:
3
5
3
|
2.1
7
2|
1—|
1—
拍手
哈哈
哈哈笑。
最后结尾句与第一段歌词不同,
由一字一音
,
变成
“手”
字对应两个音。
解决方法:主要是让学生独立观察,聆听旋律,教师示范解决。
夜上海论坛 (2)完整演唱第二段歌词。
夜上海论坛 6.完整演唱全曲。
四、拓展（乐器伴奏）
夜上海论坛 1.加入串铃或碰铃等乐器为歌曲伴奏。
夜上海论坛 音乐组集体备课评课记录表
课
题
时
间
主
备
人
主
讲
人
记录人
参与人员
评课过程记录
康巴什第二小学
音乐组集体备课教案
课题
学习目标
学习重点
学习难点
学习准备
学
习
过
