世界教育信息杂志

主办单位:教育部教育管理信息中心  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1672-3937  CN:11-4123/G4

夜上海论坛 期刊中心 世界教育信息杂志介绍(非官网)

世界教育信息杂志基本信息 部级期刊

夜上海论坛《世界教育信息》由周一担任主编,由教育部教育管理信息中心主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1987年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥280.00元。邮发代号:82-128,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-3937
CN:11-4123/G4
期刊类别:教育
邮发代号:82-128
全年订价:¥ 280.00
出版信息:
创刊时间:1987
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:周一
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世界教育信息杂志介绍

夜上海论坛《世界教育信息》是一本由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.29 《世界教育信息》主要内容栏目有政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育随想、教育资讯。

夜上海论坛《世界教育信息》主要发文机构有:上海师范大学(发文量696篇),该机构主要研究主题为“教育;国教;教师;教科文组织;联合国教科文组织”;华东师范大学(发文量634篇),该机构主要研究主题为“教育;国教;高等教育;课程;教师”;上海外国语大学(发文量483篇),该机构主要研究主题为“教育;国教;教科文组织;联合国教科文组织;高等教育”。

夜上海论坛《世界教育信息》主要发文主题有教育、高等教育、教师、高校、教学、国教、课程、留学、教科文组织、联合国教科文组织。其中又以”教育(7645篇)”居于榜首,发文量第二的是“高等教育”(1706篇),发文量第三的是“教师”(1041篇),发文主题最少的是“联合国教科文组织”,仅发文552篇。

世界教育信息影响力及荣誉

世界教育信息投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

夜上海论坛述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

夜上海论坛文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

世界教育信息数据统计

  • 总发文量:6263
  • 总被引量:6941
  • 平均引文率:--
  • H指数:21
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
上海师范大学 696 教育;国教;教师;教科文组织;联合国教科文组织
华东师范大学 634 教育;国教;高等教育;课程;教师
上海外国语大学 483 教育;国教;教科文组织;联合国教科文组织;高等教育
教育部教育管理信息中心 322 教育;校长;高等教育;国教;教育信息
《世界教育信息》编辑部 290 教育;国教;教科文组织;联合国教科文组织;高等教育
中国驻德国大使馆 286 教育;高校;职业教育;教研;政府
中华人民共和国驻英国大使馆教育处 260 教育;高等教育;高校;英国政府;英国高等教育
北京师范大学 247 教育;高等教育;教师;高校;教学
浙江大学 245 教育;国教;联合国教科文组织;教科文组织;高等教育
北京教育科学研究院 225 教育;国教;高等教育;联合国教科文组织;教科文组织
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 75
教育部人文社会科学研究基金 64
国家自然科学基金 60
中央高校基本科研业务费专项资金 34
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 12
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 12
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 11
国家留学基金 11
江苏省教育厅哲学社会科学基金 11
中国博士后科学基金 11
年度被引次数报告
年度参考文献报告

世界教育信息文章摘录

  • 开拓创新是大学发展的动力源泉——访白俄罗斯国立大学校长安德烈·德米特里耶维奇·卡罗尔 作者:杜永军(采访/整理); 郭伟(采访/整理); 叶莲娜·马尔楚耶维奇(采访/整理); 奥莉娅(采访/整理) 点击:33
  • 发扬航天事业传统 培养中国科技人才——访中国航天科技国际交流中心副主任、中国航天科技教育... 作者:郭瑞(采访/整理); 刘来兵(采访/整理) 点击:44
  • 加拿大教育国际化的发展现状:策略与创新 作者:格蕾丝·卡拉姆·史蒂芬森; 吕耀中(编译); 陈锡鑫(编译) 点击:22
  • 韩国国际理解教育课程的实施特点及启示 作者:张赫 点击:34
  • 英国《教育技术战略:释放技术在教育中的潜力》探析 作者:王敏 点击:60
  • 加拿大《萨斯喀彻温省2017-2018年度报告》解读 作者:迟晓虹; 姜雪 点击:8
  • 来华留学高等教育质量保障体系探析——基于全面质量管理理论 作者:孙丽萍; 丁学忠; 肖易寒; 王岩 点击:35
  • 关于新时代中外合作办学历史使命的五点思考 作者:张晓军 点击:58
  • 世界一流大学跨学科研究平台建设探析——以法国索邦大学协会巴黎等离子体物理实验室为例 作者:方华; 张惠 点击:15
  • 世界一流大学跨学科研究平台运行模式探析——以澳大利亚国立大学国家土著研究中心为例 作者:程飞亚; 张惠 点击:14
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