《基础教育课程》由付宜红担任主编,由教育部基础教育课程教材发展中心主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1993年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为半月刊,A4开本,全年定价¥340.00元。邮发代号:80-447,欢迎广大读者订阅或投稿。
夜上海论坛《基础教育课程》是一本由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育课程教材发展中心主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为1.05 《基础教育课程》主要内容栏目有视点、课程建设、教研教学、教材研究、评价考试、域外教育、教育论坛、新书推荐。
夜上海论坛《基础教育课程》主要发文机构有:北京师范大学(发文量332篇),该机构主要研究主题为“教育;课程;教学;师大;北师大”;华东师范大学(发文量237篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;课程;教师;课堂”;《基础教育课程》编辑部(发文量148篇),该机构主要研究主题为“课程;教育;教学;课程改革;课程标准”。
夜上海论坛《基础教育课程》主要发文主题有教育、教学、课程、教师、课堂、课程改革、基础教育、学科、语文、数学。其中又以”教育(3273篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(2836篇),发文量第三的是“课程”(2573篇),发文主题最少的是“数学”,仅发文537篇。
1、来稿要求:
夜上海论坛本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
夜上海论坛文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 332 | 教育;课程;教学;师大;北师大 |
华东师范大学 | 237 | 教育;教学;课程;教师;课堂 |
《基础教育课程》编辑部 | 148 | 课程;教育;教学;课程改革;课程标准 |
学研究院 | 118 | 教学;教育;课程;学科;教研 |
北京教育学院 | 101 | 教学;课程;教师;学科;教育 |
浙江省教育厅 | 100 | 教育;教学;课程;高考;考试 |
首都师范大学 | 96 | 教育;课程;教学;数学;课程标准 |
教育部基础教育课程教材发展中心 | 87 | 教育;课程;基础教育;教学;课程改革 |
江苏省锡山高级中学 | 79 | 课程;教育;教学;学科;课程标准 |
北京教育科学研究院 | 73 | 教学;教育;课程;教师;教学质量 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 80 |
教育部人文社会科学研究基金 | 18 |
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 | 13 |
全国教育科学规划课题 | 13 |
四川省教育科研资助金项目 | 12 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 10 |
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 7 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 7 |
浙江省教育科学规划课题 | 7 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 7 |