华夏教师杂志

夜上海论坛主办单位:中国青年出版社  主管单位:共青团中央  ISSN:2095-3267  CN:10-1045/G4

夜上海论坛 期刊中心 华夏教师杂志介绍(非官网)

华夏教师杂志基本信息 部级期刊

《华夏教师》由钱卫担任主编,由中国青年出版社主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于2012年年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥820.00元。邮发代号:82-439,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-3267
CN:10-1045/G4
期刊类别:教育
邮发代号:82-439
全年订价:¥ 820.00
出版信息:
创刊时间:2012年
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:钱卫
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华夏教师杂志介绍

《华夏教师》是一本由共青团中央主管,中国青年出版社主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.14 《华夏教师》主要内容栏目有封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经验、教学相长、教育探索、学校发展与管理、课程与教学、学生发展指导、教育心理论坛、校园心理、问教天下。

夜上海论坛《华夏教师》主要发文机构有:《教师》编辑部(发文量103篇),该机构主要研究主题为“教育;校长;教师;教学;小学校长”;无锡市堰桥高级中学(发文量53篇),该机构主要研究主题为“教学;英语;数学;课堂;课程”;枣庄市第八中学(发文量48篇),该机构主要研究主题为“教学;政治;课堂;数学;教育”。

夜上海论坛《华夏教师》主要发文主题有教学、教育、课堂、语文、数学、学语、小学语文、小学数学、英语、课程。其中又以”教学(8464篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(3324篇),发文量第三的是“课堂”(3123篇),发文主题最少的是“课程”,仅发文1125篇。

华夏教师影响力及荣誉

华夏教师投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

夜上海论坛述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

夜上海论坛文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

华夏教师数据统计

  • 总发文量:15086
  • 总被引量:4546
  • 平均引文率:0.482
  • H指数:27
  • 期刊他引率:0.9947
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
《教师》编辑部 103 教育;校长;教师;教学;小学校长
无锡市堰桥高级中学 53 教学;英语;数学;课堂;课程
枣庄市第八中学 48 教学;政治;课堂;数学;教育
南京师范大学 40 教学;数学;教育;课堂;课程
昆山市裕元实验学校 38 教学;课堂;语文;数学;小学数学
北京市陈经纶中学 34 教学;教学设计;课程;教育;语文
北京师范大学 32 教学;语文;阅读教学;小学语文;教育
江苏省教育学会 32 教育;教育实验;新教;新教育;新教育实验
北京市日坛中学 30 教学;一体化;教学策略;学科;情境
常熟市琴湖小学 30 教学;数学;课堂;绘本;教师
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 10
广东省教育科学规划项目 6
福建省教育科学规划课题 4
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 3
广州市教育科学规划课题 3
江苏省中小学教学研究重点课题 3
教育部人文社会科学研究基金 3
中央高校基本科研业务费专项资金 3
福建省教育厅社会科学研究项目 2
安徽省教育科学研究项目 2
年度被引次数报告
年度参考文献报告

华夏教师文章摘录

  • “互联网+外贸”时代背景下商务英语专业课程体系改革 作者:叶丹 点击:31
  • 依托舞龙课程“阵地”,培育儿童体育核心素养 作者:岳军萍 点击:38
  • 新时期背景下幼儿园管理的创新策略 作者:马树梅 点击:44
  • 以校本教研为载体提高青年教师专业素质 作者:王海燕 点击:37
  • 优化园务管理深化内涵发展 作者:蒋演 点击:41
  • 注入文化新内涵引领学校大发展 作者:陈昌安 点击:54
  • 谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养 作者:高崇娟 点击:23
  • 新时期中职语文教学中学生核心素养的培养探析 作者:田苍劲 点击:19
  • 培养模型化思维,发展数学核心素养 作者:吴健荣 点击:44
  • 知识的分类与高中数学核心素养的培养 作者:张万春 点击:27
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