前言:我们精心挑选了数篇优质机关支部工作思路文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

原来在手工业生产合作社工作的临时工(合同工,下同),在转入国营企业或者公私合营企业以后,未经上级批准转为长期工的,仍然为临时工,他们的劳动保险待遇,可以按照所在企业单位的临时工的有关规定办理;经过上级批准转为长期工的,他们在手工业生产合作社最后一次作临时工的期间,可以作为本企业的工龄,并且与所在企业单位的长期工,享受同样的劳动保险待遇。
原来在手工业生产合作社工作的职员,可以分别不同情况仿照对工人的办法办理。
二、原来在手工业生产合作社工作,并且以工资收入为主要生活来源的集股社员,在转入国营企业或者公私合营企业以后,可以作为企业的长期工或职员,他们在手工业生产合作社工作期间的工龄,可以作为本企业的工龄……。
做好三会服务工作。今年来,我们先后筹备召开了次人代会、次常委会会议和次主任会议,组织开展了次执法检查和次调查视察活动。工作中,我们明确思路,突出重点,强化措施,不断提高服务水平和办事效率。首先是理清工作思路。认真组织机关党员学习常委会工作要点,科学制定工作计划,有针对性开展工作。其次是善于抓住重点。我们本着“突出重点少而精”的原则,注重在各项工作中抓重点、抓核心。会务服务工作,抓住会前调查、会中审议、会后总结反馈审议意见三个环节,落实各个细节,确保各项工作有条不紊、按部就班地进行;调研信息工作,先后协助驻会主任开展了对招商引资、城市建设、农业综合开发等工作的调查,为领导决策提供了科学依据,一年来机关工作人员共发表各类调研信息多篇。第三是注重督查落实。进一步加大了抓落实的力度。无论是计
划确定的工作,还是领导临时安排的工作,都能够一抓到底,毫不松懈。特别表现在筹备会议和组织活动等时间性、程序性都比较强的工作中,我们从制定实施方案、通知有关人员、起草文字材料、组织安排会场、进行宣传报道等工作抓起,明确责任,搞好衔接,全方位、多层次地抓好措施落实,确保不出纰漏,让领导放心满意。
做好机关后勤保障工作。进一步加强机关内部管理,制订完善了车辆使用、财务管理、公务接待、卫生值班等机关管理制度,提高了机关管理效能。在公款接待上,能够按照公务接待管理的有关规定,从严控制公务接待费用开支,规范公款接待管理,杜绝公款大吃大喝,较好地完成了中华环保世纪行、省、市人大常委会视察调研等多次大型接待活动。在车辆安排使用上,针对人大领导多车少的实际情况,坚持“保证重点,统筹兼顾,机动灵活、厉行节约”的原则,做到既要严管,又要保证工作需要,大家比较满意。
夜上海论坛 一、领导重视,结合实际,制订切实可行的方案
自学校机关总支于3月底召开排头兵实践活动动员大会后,我处党支部高度重视,把这次排头兵实践活动作为头等大事来抓,及时召开专题会议从思想上、组织上、舆论上进行充分准备,并迅速成立了由党支部委员为成员的排头兵实践活动领导小组,研究部署我支部如何全力以赴投入学校迎接教育部对我校进行的本科教学工作水平评估、加强机关工作作风教育,提高服务意识和组织党员干部以实际行动为基层、为师生为实事办好事解难事等为主题的排头兵实践活动。
支部于4月初就制定出争当办[本文作者申明:仅提供给文秘站网!]人民满意的高等教育排头兵活动的切实可行的实施方案,明确提出要全面落实科学发展观,以本科教学工作水平评估和转变机关工作作风、提高服务质量为核心,以办好让人民满意的教育为目标,围绕学校党委和机关党总支在排头兵实践活动中提出的任务和要求,实现学校教育改革与发展的新跨越。
二、加强学习,统一认识,夯实当好排头兵的思想基础
4月初,党支部召开了排头兵实践活动动员大会,传达了学校党委和机关党总支关于争当办人民满意的高等教育排头兵实践活动的部署,讨论了本支部活动的实施方案和阶段工作安排。在会上,支部书记按学校党委和机关党总支的指示精神,阐述了开展排头兵实践活动的重要性和必要性,提出了具体的要求,并就开展排头兵实践活动的具体步骤和方法作了详细说明,为深入有效地开展排头兵实践活动奠定了扎实的基础。会后,各科按本科的工作职能提出具体的工作任务。通过动员,全处党员干部明确了此次活动的主要任务和目标要求,并自觉地将排头兵实践活动与学校的教育改革与发展紧密结合起来,与学校迎接教育部本科教学工作水平评估工作结合起来,从而夯实当好教育工作排头兵的思想基础。
三、精心组织专题学习,开展如何当好排头兵的讨论
首先,全体党员参加了机关党总支召开的“开展社会主义荣辱观教育,争当办人民满意的高等教育排头兵”活动动员大会;其次,支部书记参加了机关党总支政治理论学习中心组关于重新学习的专题辅导学习;第三,党支部于暑假期间组织全体党员干部进行专题学习,先后学习了总书记关于社会主义荣辱观的讲话精神、同志关于我省发挥排头兵作用的批示精神。支部要求全体党员干部要以科学发展观为统领,努力创新工作思路和工作机制,促进学校和谐发展,努力办好让人民满意的高等教育,争当学校机关工作的排头兵。支部还要求各党员干部要结合先进性教育“回头看”,进一步自查自纠,寻找存在问题,落实整改措施。全体党员干部要结合各自的工作实际开展“要当好排头兵,我该怎么办”的专题思考。通过学习教育和开展讨论,全体党员干部深化了对总书记关于社会主义荣辱观的讲话精神和关于我省发挥排头兵作用的批示精神的理解,增强了当好排头兵的光荣感、责任感和使命感。在学校接受省教育厅组织专家进行的预评估中,我处党员干部全力以赴,认真做好各项评估指标数据的收集和整理工作,完善各项支撑材料的准备,营造了较好的迎评氛围,走在学校机关部门的前列。
四、抓住重点,解决难点问题,促进学校教育事业稳定和谐发展