高教探索杂志

夜上海论坛主办单位:广东省高等教育学会  主管单位:广东省教育厅  ISSN:1673-9760  CN:44-1109/G4

高教探索杂志基本信息 北大期刊

夜上海论坛《高教探索》由黄小坚(总编)担任主编,由广东省高等教育学会主办的一本教育类北大期刊。该刊创刊于1985年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥280.00元。邮发代号:46-297,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-9760
CN:44-1109/G4
期刊类别:教育
邮发代号:46-297
全年订价:¥ 280.00
出版信息:
创刊时间:1985
出版地区:广东
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:黄小坚(总编)
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高教探索杂志介绍

夜上海论坛《高教探索》是一本由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选北大期刊。 影响因子为2.37 《高教探索》主要内容栏目有高教管理、教育基本理论、高等教育学、研究生教育、粤港澳大湾区研究、课程与教学、比较教育、高职教育、教育史研究、大学生成长、综述。

《高教探索》主要发文机构有:华南师范大学(发文量372篇),该机构主要研究主题为“教育;高校;高等教育;教学;教师”;中山大学(发文量233篇),该机构主要研究主题为“教育;高校;高等教育;教学;大学生”;暨南大学(发文量213篇),该机构主要研究主题为“教育;高校;教学;高等教育;课程”。

夜上海论坛《高教探索》主要发文主题有教育、高校、教学、高等教育、教师、大学生、办学、课程、院校、文化。其中又以”教育(3190篇)”居于榜首,发文量第二的是“高校”(1707篇),发文量第三的是“教学”(1232篇),发文主题最少的是“文化”,仅发文342篇。

高教探索影响力及荣誉

高教探索投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

夜上海论坛述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

夜上海论坛文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

夜上海论坛文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

高教探索数据统计

  • 总发文量:2745
  • 总被引量:29387
  • 平均引文率:10.7535
  • H指数:67
  • 期刊他引率:0.9869
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华南师范大学 372 教育;高校;高等教育;教学;教师
中山大学 233 教育;高校;高等教育;教学;大学生
暨南大学 213 教育;高校;教学;高等教育;课程
华南理工大学 178 教育;高校;教学;高等教育;双语
华中科技大学 133 教育;高等教育;高校;学术;院校
厦门大学 120 教育;高等教育;高校;本科;民办
广州大学 118 教育;高校;教学;高等教育;办学
华东师范大学 106 教育;高校;高等教育;教师;学科
北京师范大学 103 教育;高等教育;教师;高校;大学生
华南农业大学 103 教育;高校;教学;大学生;高等农业
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 319
教育部人文社会科学研究基金 316
中央高校基本科研业务费专项资金 84
国家自然科学基金 71
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 52
全国教育科学规划课题 51
江苏省教育厅哲学社会科学基金 30
中国博士后科学基金 28
广东省哲学社会科学规划项目 25
广东省教育科学“十二五”规划项目 25
年度被引次数报告
年度参考文献报告

高教探索文章摘录

  • 关系契约视角下第三方教育评估的道德风险规避研究 作者:孙阳春; 徐安琪 点击:57
  • 大学学术自治与科层制的冲突与平衡——基于中国大学治理结构的分析 作者:阎梦娇 点击:57
  • 基于指数理论和大学排名的大学第三方指数构建与应用——以中国内地高校第三方指数为例 作者:曾志嵘; 师璐; 陈敏生 点击:34
  • 大学知识生产模式转型与人才培养模式变革 作者:杜燕锋; 于小艳 点击:52
  • 从“脱域”到“再嵌入”——现代大学书院文化空间建设研究 作者:贺修炎 点击:169
  • 高等教育政策的冲突与协调——以广东省近年本科高校发展政策为例 作者:孙丽昕; 廖诗艳 点击:14
  • 高等教育文献研究范式的嬗变、问题及反思 作者:马小燕; 郑晓齐 点击:21
  • 高职院校专业建设评估指标体系的实证建构与反思 作者:陈伟; 袁双; 薛亚涛 点击:48
  • 人力资本和社会资本对高职学生就业的异质性影响研究——基于广东省42所高职院校的实证分析 作者:林欣; 林素絮 点击:47
  • 粤港澳大湾区国际高等教育示范区内涵、定位、困境与实现路径 作者:王志强 点击:49
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