复旦教育论坛杂志

夜上海论坛主办单位:复旦大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1672-0059  CN:31-1891/G4

复旦教育论坛杂志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊

夜上海论坛《复旦教育论坛》由高国希担任主编,由复旦大学主办的一本教育类CSSCI南大期刊、北大期刊。该刊创刊于1980年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥260.00元。邮发代号:4-731,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-0059
CN:31-1891/G4
期刊类别:教育
邮发代号:4-731
全年订价:¥ 260.00
出版信息:
创刊时间:1980
出版地区:上海
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:高国希
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复旦教育论坛杂志介绍

夜上海论坛《复旦教育论坛》是一本由中华人民共和国教育部主管,复旦大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、北大期刊。 影响因子为2.2 《复旦教育论坛》主要内容栏目有评论、新论、专题(教育法治)、专论、方略、医苑。

夜上海论坛《复旦教育论坛》主要发文机构有:复旦大学(发文量306篇),该机构主要研究主题为“教育;高等教育;教学;课程;高校”;华东师范大学(发文量151篇),该机构主要研究主题为“教育;高校;高等教育;教师;学术”;厦门大学(发文量130篇),该机构主要研究主题为“教育;高等教育;高校;招生;教学”。

《复旦教育论坛》主要发文主题有教育、高等教育、高校、教学、学术、课程、医学教育、教师、大学生、通识。其中又以”教育(1322篇)”居于榜首,发文量第二的是“高等教育”(478篇),发文量第三的是“高校”(360篇),发文主题最少的是“通识”,仅发文98篇。

复旦教育论坛影响力及荣誉

复旦教育论坛投稿注意事项

1、来稿要求:

夜上海论坛本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

夜上海论坛述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

夜上海论坛文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

夜上海论坛文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

复旦教育论坛数据统计

  • 总发文量:1252
  • 总被引量:16199
  • 平均引文率:5.5966
  • H指数:52
  • 期刊他引率:0.9867
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
复旦大学 306 教育;高等教育;教学;课程;高校
华东师范大学 151 教育;高校;高等教育;教师;学术
厦门大学 130 教育;高等教育;高校;招生;教学
北京师范大学 92 教育;高等教育;高校;教师;大学生
北京大学 89 教育;高校;高等教育;实证;学术
上海交通大学 75 教育;高校;教师;教学;高等教育
华中科技大学 71 教育;高校;高等教育;教师;实证
复旦大学上海医学院 68 教育;医学教育;课程;教学;院校
中国人民大学 60 教育;高等教育;高校;研究生教育;权利
浙江大学 55 教育;高校;高等教育;创业;民办
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 176
教育部人文社会科学研究基金 137
国家自然科学基金 96
中央高校基本科研业务费专项资金 52
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 49
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 41
上海市教育科学研究规划项目 35
全国教育科学规划课题 28
教育部“新世纪优秀人才支持计划” 17
中国博士后科学基金 13
年度被引次数报告
年度参考文献报告

复旦教育论坛文章摘录

  • 回眸潮涌笑惊涛 作者:庆年 点击:18
  • 教育变革的张力与活力——改革开放40年教育变革诸要素逻辑关系分析 作者:杨文杰; 范国睿 点击:21
  • 改革开放40年来我国高等教育供给的变迁逻辑与展望 作者:张旸; 张雪 点击:18
  • 从近十年国家出台的文件看我国高等教育政策制定 作者:康宁; 张其龙; 苏慧斌 点击:14
  • 高校科研成果市场转化的法治保障研究 作者:任海涛; 雷槟硕 点击:19
  • 公办高校科技成果转化股权奖励:制度安排、现实挑战与法律对策 作者:陈敬根 点击:18
  • 扩大办学自主权背景下的院系自我约束:困境与突破 作者:叶桂方; 陈浩; 孙棋; 高知鸣 点击:27
  • 专业录取方式与大学生专业兴趣的发展——基于本科四年追踪调查数据的分析 作者:刘霄; 蒋承 点击:14
  • 工科专业本科生学习性投入的性别差异分析 作者:靳敏; 胡寿平 点击:12
  • 陕西高校本科专业毕业生就业质量指数评价研究 作者:刘敏; 陆根书; 潘炳超; 李珍艳 点击:13
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